腾讯文库搜索-高考生物 第三章 第2讲 细胞器—系统内的分工合作知识研习课件 新人教版必修1
高考生物 第二单元 第2讲 细胞器 系统内的分工与合作检测试题 新人教版必修1
第2讲 细胞器——系统内的分工与合作 INCLUDEPICTURE "../定时演练.TIF" \* MERGEFORMAT (时间：30分钟)基础对点练——考纲对点·夯基础考点一 细胞器的结构与功
细胞器之间的分工合作细胞的基本结构市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 第2页 - 一、细胞器之间协调配合1.分泌蛋白与胞内蛋白: - 内质网上核糖体 - 细胞内 - 第3
生物：32《细胞器——细胞内的分工合作》课件新人教版必修
- - - 生物：32《细胞器——细胞内的分工合作》课件新人教版必修 - 细胞是生物体的基本单位。它由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
《细胞器—系统内的分工合作》教学设计06
《细胞器一系统内的分工合作》教学设计一、教学目标：1.知识目标：(1)举例说明几种细胞器的形态结构和功能；2) 了解分离各种细胞器的科学方法；3) 了解植物细胞与动物细胞的区别。.能力目标：(1)利用
高考生物 第三章 第2讲 细胞器—系统内的分工合作知识研习课件 新人教版必修1
- 知 识 研 读 - (对应学生用书P19) - 第 ２ 讲 细胞器——系统内的分工合作 - 1．主要细胞器的结构和功能。2
生物：3.2《细胞器——系统内的分工合作》课件(新人教版必修1)(1)(3)
《生物必修一细胞器》PPT课件
高考生物一轮复习 2-2 细胞器—系统内的分工合作课件 新人教版必修1
- 第2课时 细胞器——系统内的分工合作课前落实知识点一 细胞器之间的分工 1.［连一连］ - 2.［判一判］(1)光合作用只能在叶绿体中进行。
细胞器系统内的分工合作上课
- 问题探讨 - 一件优质产品，比如一盒优质酸奶是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？ - 细胞内也存在类似的部门或车间吗？你能举出例子吗？
2021-2022高中生物人教版必修1作业：第三章第2节细胞器——系统内的分工合作 （系列三）
3.2细胞器-系统内的分工合作 随堂检测一、选择题线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，德国科学家华尔柏在研究线粒体时，统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量（见下表）。根据此表不可能得出的结论是（）肝细胞肾
高中生物 第三章第二节 细胞器2 系统内分工合作2教学案 新人教版必修1
第三章第二节 细胞器2——系统内分工合作2 【大成目标】（目标解读及课堂组织2分钟）1. 通过观摩制作临时装片，回顾显微镜的使用方法，初步学会使用显微镜观察叶绿体和线粒体，培养学生能力。（难点）2.通
江苏专用高考生物总复习 第3章第2节细胞器——系统内的分工合作课件 新人教版必修1
- 第2节 细胞器——系统内的分工合作 - - 高频考点突破 - 实验专题探究 - 第2节 细胞器—系
