高考语文复习之虚实结合全省公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件

- 指出以下诗歌哪些是“实”,哪些是“虚”１遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 ２独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。　遥知弟兄登高处，遍插茱萸少一人。３ 执手相看泪眼， 竟无语凝噎。念去去千时烟波，暮

复习之虚实结合

- 指出下列诗歌哪些是“实”,哪些是“虚”１遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 ２独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。３ 执手相看泪眼， 竟无语凝噎。念去去千时烟波，暮

高考语文 虚实结合复习课件

- 虚实结合 - 古诗鉴赏表达技巧之 - 指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起共同表达情感。虚实结合可以丰富诗歌意象和内容，开拓诗

高考语文复习-诗歌专题训练-虚实结合

诗歌专题训练……虚实结合一、阅读下面这首元词，完成各题。满江红•金陵怀古【元】萨都刺六代豪华，春去也、更无消息。空怅望，山川形胜，已非畴昔。王谢堂前双燕子，乌 衣巷口曾相识。听夜深、寂寞打孤城，春潮急

高中语文《诗歌鉴赏》之虚实结合公开课课件

- 送韩十四江东觐省 杜 甫兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

诗歌鉴赏之象征虚实结合课

- 象 征 - 象征是一种托物寓志的表现手法，在特定的事物中，寄托某种精神品质（概念）或抽象事理（思想感情），由于长期使用，已被人们普遍接受。  -

诗歌鉴赏之虚实结合公开课备课教案

- 诗歌鉴赏表达技巧之 - 虚实结合 - 1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。2、 执手相看泪眼，竟无语

诗歌鉴赏之虚实结合公开课课件

- 诗歌鉴赏表达技巧之 - 虚实结合 - 1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。2、 执手相看泪眼，竟无语

诗歌鉴赏之象征虚实结合课课件

- 诗歌鉴赏表达技巧之 - 象征 - 比喻、象征 - 咏 柳 (贺知章)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁

2023届高考语文复习：文学类文本专题训练虚实结合

文学类文本专题训练…•一虚实结合一、阅读下面的文字，完成下面小题。京城的告密（节选）张亚丽当飞机从云层降低高度，甩下海蓝的天空铺着的白絮，钻出虚无的白时，我乘坐的深 圳航班，空姐眨着浓妆的熊猫眼儿，告

虚实结合非常实用的课件.ppt

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云南省德宏州梁河县一中高考语文一轮复习《虚实结合》导学案

云南省德宏州梁河县一中高考语文一轮复习《虚实结合》导学案 教学目标掌握诗歌中虚与实的概念。2.、掌握虚实结合的表现手法并学会用表达技巧中“虚实结合”的鉴赏术语答题。二．课前预习请判断出我们所学的