高职学前教育专业人才培养探讨论文

高职学前教育专业人才培养探讨论文 　　 　　1人才培养目标定位 　　 　　作为高职院校的学前教育专业，其具有师范性和职业性两大特性。2012年教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》（以下简称《标准

学前教育专业人才培养方案

2022级学前教育专业人才培养方案一、专业（群）名称及专业代码1、专业名称学前教育2、专业代码670102K二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三、修业年限实行弹性学制，基本修业年限为全日制

2022级学前教育专业人才培养方案（普招）（高职）

2022级学前教育专业人才培养方案（普招）一、专业名称及代码专业名称：学前教育专业代码：570102K二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三、修业年限学历层次：专科修业年限：全日制三年、职业

2021级学前教育专业人才培养方案（高职）

2021级学前教育专业人才培养方案专业名称及代码专业名称：学前教育 专业代码：570102K二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学历者三、修业年限学历层次：专科修业年限：全日制三年见专业 大类专业

学前教育专业中高职衔接人才培养方案

乌鲁木齐职业大学中高职衔接学前教育专业人才培养方案学 院： 师范学院 专业建设负责人：　刘丽 　　　乌鲁木齐职业大学2012年 12 月 30日目　　　　

学前教育专业中高职衔接人才培养方案

乌鲁木齐职业大学中高职衔接学前教育专业人才培养方案学 院： 师范学院 专业建设负责人：　刘丽 　　　乌鲁木齐职业大学2012年 12 月 30日目　　　　

中职学校学前教育专业人才培养方案

学前教育专业人才培养方案一、 指导思想全面贯彻党的教育方针，遵循素质教育的思想，根据社会发展和经济建设的需求，突出职业教育的特色，倡导 “以就业为导向，以能力为本位”的课程理念，以全面提高学生的专业知

学前教育专业人才培养方案

学前教育专业人才培养方案二。一八年八月制定二。一九年八月修订、专业名称及代码 （一）专业名称.课程内容：对集体保教机构如何维护和增进幼儿的健康进行全面的分析和介绍；幼儿身心 发展的特点和规律；评价幼

学前教育专业人才培养方案

学前教直专业人才培养方案一、培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有扎实的人文、社会、教育和心理学等理论基础知识，具有 全面的学前教育工作专业知识和技能，具备较强的从事科研、教学和管理等工作能力

学前教育专业人才培养方案

学前教育专业人才培养方案专业名称：学前教育专业代码：670102K一、专业培养目标学前教育专业培养具有良好的教师职业道德和先进的早期教育和幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能

中专学前教育专业人才培养方案

中专学前教育专业人才培养方案庆职院三年制中等学校学前教育专业人才培养（此方案已经中国学前教育研究会教师发展专委会高、中专分委会组织论证通过并推荐使用）一、招生对象与学制招生对象：初中毕业生或同等及以上

江苏理工学院学前教育专业人才培养方案

江苏理工学院学前教育专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育的知识和技能，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理工作的学前教