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高职英语多模态教学研究[权威资料]
高职英语多模态教学研究[权威资料]高职英语多模态教学研究 摘 要: 本文以多模态话语分析为依据,对高职英语课堂教学的现状进行了分析,探讨了如何将教学内容、教学活动、作业布置等多模态化以便构建多模态外语
多模态化高职英语网络空间教学
多模态化高职英语网络空间教学内容摘要:多模态化的英语网络空间教学能够给学生以多感官体验,充分体现以学习者为中心,激发学习者英语学习兴趣,提高英语教学效果。为充分发挥多模态教学模式的最佳效果,高职英语教
精编高职英语多模态教学应用
高职英语多模态教学应用一、多模态教学模式在高职英语教学中的应用现状 外语教学“应大量使用先进的信息技术,推进基于计算机和网络的英语教学,为学生提供良好的语言学习环境和条件”,以“保证学生在整个大
浅谈多模态阅读教学在高职英语教学中的应用
浅谈多模态阅读教学在高职英语教学中的应用现在小学阶段就已经开始学习英语,但是从小学到初中、高中,再到高职院校,教师都是采用比较传统的教学模式,即教师通过语言讲解相关的英语知识点,同时借助黑板和多媒体设
英语专业翻译课程多模态教学研究
英语专业翻译课程多模态教学研究摘要:新文科建设要求把新的信息技术融入到传统文科学科中,在此背景下信息技术与翻译教学紧密融合,通过探讨英语专业翻译课程的多模态教学,先进的信息技术以多种模态融入到翻译教学
2021年多模态英语报刊阅读教学研究
多模态英语报刊阅读教学研究 多模态教学模式对于激发学生的学习兴趣产生了积极的影响,并有利于提高学生的英语报刊阅读能力。 本文回顾了多模态话语分析在国内外研究的状况,并把多模态识读能力运用到英语
多模态理论下高中英语词汇教学研究
多模态理论下高中英语词汇教学研究 【摘要】传统的词汇学习主要采用的是领读和机械记忆的模式
多模态语境下的大学英语语篇教学研究
多模态语境下的大学英语语篇教学研究-英语论文多模态语境下的大学英语语篇教学研究 玉林师范学院 覃卓敏【摘 要】阐述课堂教学中多模态理论和语篇语境之间的关系,分析多模态语境下大学英语语篇教学的现状及待解
高职英语阅读教学中多模态优化课堂设计
高职英语阅读教学中多模态优化课堂设计摘要:近年来,英语教学一直处于教育教学改革的关键地位。作为高职院校英语教学的重要组成部分,英语教学改革越来越受到重视。面对高职学生英语基础差、口语能力有限等诸多问题
引入多模态话语理论,提高高职英语教学效果
引入多模态话语理论,提高高职英语教学效果 摘要:当今人类交际活动中的多模态现象越来越突出,人类的话语世界也呈现出数字化和多模态化的特点。传统上专注于单一模态的教学模式已不能适应新时期的以多模态话
探讨“翻转课堂”教学模式在高职英语多模态教学中的运用
探讨“翻转课堂”教学模式在高职英语多模态教学中的运用 摘 要:近年来,在经济全球化趋势的影响下,英语已经成为人们日常生活中除母语外使用频率最高的一门语言,它不仅是中考、高考的重点考查内容,同时也
多模态教学法在高中英语词汇教学中的应用研究
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