腾讯文库搜索-高职财经课程设计分析
高职财经课程设计分析
高职财经课程设计分析从高职目前的专业财经课程设计入手,注重研究课程中的知识类型与课程的难易程度,以及知识点的量化分析,总结出适合现在环境的学习方法,在课程的垂直组织与水平组织的研究基础上,对影响财经课
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高职体育课程设计分析
高职体育课程设计分析摘要:高职体育是学生接受在校体育教育搭乘的“末班车”,学生在高职阶段对于体育的态度、情感、行为等会关系到他们的终身体育习惯和职业能力水平。各高职学校应改变传统的体育教学理念和教学模
高职课程设计竞赛方案
高职课程设计竞赛方案一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握高职课程设计的基本原理和方法,理解课程设计的重要性。2. 使学生能够结合专业特点,运用所学知识对课程进行创新设计。3. 帮助学生了解我
财经大数据课程设计
财经大数据课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解财经大数据的基本概念,掌握数据获取、处理、分析的基本方法。2. 学生能运用数据分析工具,对财经数据进行整理、分析,并提取有价值的信息。3
高职商务英语ESP课程设计需求分析
高职商务英语ESP课程设计需求分析 ESP,即专门用途英语。商务英语作为ESP的一个分支,在课程中设计中一个非常重要的特征就是需求分析。完善高职商务英语ESP课程设计需求对于商务英语教学工作的开展
跨学科融合课程设计——《断桥残月》教案
跨学科融合课程设计——《断桥残月》教案。1、教案设计背景新课程改革的实施,要求教师必须掌握跨学科教学的基本原理和方法。传统的学科教学已经无法满足教育的需要,跨学科融合教学有助于培养学生的跨学科能力,并
高职课程设计思路图
高职课程设计思路图一、课程目标知识目标:1. 学生能掌握本章节基础理论知识,如XX概念、XX原理,并能够准确理解和运用。2. 学生能够了解XX学科领域的前沿动态和发展趋势,形成对学科整体认知。
课程改革下的高职课程设计实践方法
课程改革下的高职课程设计实践方法摘要:课程改革环境下的高职课程设计应该是兼备综合性和动态性的。基于工作过程的高职课程设计重视以职业活动作为具体原则,以培养学生综合素养和实践能力作为具体导向,从而实现集
精编高职课程设计教学论文
高职课程设计教学论文[摘要]作为我国教育体系之中的重要组成部分,高职院校对推动教学改革、积极落实素质教育有着关键的作用。与普通高校相比,高职院校以培养高素质的复合型人才为立足点,保证学生能够在接受完学
高职高专建筑制图的课程设计分析
高职高专建筑制图的课程设计分析摘要:《建筑制图》是建筑类专业的专业技术基础课程,如何教好并使学生学会这门课,使学生获得读图、识图、绘图的能力和空间思维能力。从而获得建筑类专业工作岗位的职业能力。“学”
论高职院校营销专业的课程设计
论高职院校营销专业的课程设计摘要:高职院校主要培养技能型人才,在营销专业的课程设计及模式选择上应当运用现代课程设计理论,科学合理安排,紧跟社会需求和市场变化,因校而异,突出本校特点,办出特色。