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基于学生发展核心素养的高职数学教学改革探讨
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高职院校教学改革现状及发展趋势
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn高职院校教学改革现状及发展趋势作者:徐超来源:《速读·中旬》2017 年第 05 期摘 要:高等职业教育经过 30 多年的快速发展历程,已从单
通识教育理念下中高职数学教学改革
通识教育理念下中高职数学教学改革摘要:数学作为中高职教育的基础课程,直接影响学生对其他专业课程的学习情况,关系学生职业能力的提升。引入通识教育提高中高职教育人才培养质量,需要教师做好研究分析工作。因此
高职高等数学教学改革的探讨论文
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高职院校数学教学论文
高职院校数学教学论文一、高职数学教学中的问题分析多年以来,高职数学的课堂教学被学生认为是抽象、单调和枯燥的。在高职数学教学中,几支粉笔一堂课的现象还相当普遍。尽管许多教师都意识到了现代教育技术的重要性
高职高等数学教学改革的探讨论文
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试析数学实验在高职院校各专业教学改革中的实践与推广
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高职数学教学改革的几点体会
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高职院校声乐教学改革探索
高职院校声乐教学改革探索 随着职业教育的完善发展,很多高职院校课程体系逐步完善,开设了音乐相关专业课程,这为热爱音乐的学生提供了学习深造的机会,提供了圆梦的平台,也为国家培养了大量优秀的专业音乐
高职院校计算机教学改革实践
高职院校计算机教学改革实践1引言高职院校计算机课程体系和教学内容的构建是计算机教学改革的重点和难点。高职教育以培养高级技术应用型专门人才为根本任务,因此,按照市场需求的原则,以“技术技能应用能力”为主