九年级化学 高锰酸钾制取氧气习题--教案

教案设计教材AA*AA*-H-弟早弟节授课时间月日年级班教学1.通过习题，掌握实验室制备氧气的注意事项；目2.通过习题，掌握实验室制备氧气的装置选择。标教学重点高锰酸钾操作注意事项及其原因；教学难点高

《用高锰酸钾制取氧气》教学设计

《用高镒酸钾制取氧气》教学设计一、 教学目标：知识与技能：掌握加热高镒酸钾制取氧气的反应原理、实验用品、操作步骤、注意事项、实验现 家寺。初步学会实验室制取氧气的方法。练习用化学实验平台连接仪器的基本

用高锰酸钾制取氧气的实验过程微课教案

《用高锰酸钾制取氧气的实验过程》的微课教学设计清城中学 苏升权教学目标：知识目标：初步认识气体制取所选的实验装置掌握氧气制取的实验原理和实验步骤能力目标：培养学生发现问题和分析问题的能力培养学生动手操

实验室用高锰酸钾制取氧气实验报告单

定边三中 实验报告单实验室用高锰酸钾制取氧气实验报告单七、讨论学生姓名： 一、实验目的：班级日期1、在实验时，为什么会出现下列问题，要怎么解决？（1）点燃酒精灯后，立即将火焰集中在试管内的药品

高锰酸钾加热制取氧气的实验操作口诀

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实验室用高锰酸钾制取氧气的操作

- 实验室制取O2反应原理 - 1.过氧化氢溶液(二氧化锰)分解制O2 2 H2O2 2 H2O + O2 2.高锰酸钾加热制取O2

化学微格课教案高锰酸钾制取氧气

微格课教案课题用高锰酸钾制取氧气课型活动探究技能类型提问技能教学目标通过学习掌握实验室制取氧气的操作步骤以及实验的注意事项。 学会思考问题解决问题。训练目标通过训练培养提问中的简答、

实验室用高锰酸钾制取氧气教学设计与反思

实验室用高锰酸钾制取氧气一、背景分析（一）教学内容《义务教育课程标准实验教科书 化学》（人教版）九年级上册第37-38页（二）教材分析本课题内容可以分为两部分，一部分是【实验2-5】、【实验2-6】和

用高锰酸钾制取氧气的实验步骤

用高锰酸钾制取氧气的实验步骤,操作方法及注意事项1、检查气密性塞紧橡皮塞 导管置于水中 用手心对试管微热 利用热胀冷缩原理.气体受热膨胀形成气泡,遇冷收缩形成水柱. 2、装药品 ①用药匙取用粉末状固体

实验室用高锰酸钾制取氧气教学设计与反思

实验室用高锰酸钾制取氧气一、背景分析（一）教学内容《义务教育课程标准实验教科书 化学》（人教版）九年级上册第37-38页（二）教材分析本课题内容可以分为两部分，一部分是【实验2-5】、【实验2-6】和

高锰酸钾制取氧气说课ppt课件

- 1.教材结构分析 - 3.学情分析 - 2.课程标准与学习目标 - 4.四基三点 - 5.重难点突破

实验室用高锰酸钾制取氧气教学教案和反思

实验室用高锰酸钾制取氧气一、背景分析（一）教学内容《义务教育课程标准实验教科书 化学》（人教版）九年级上册第37-38页（二）教材分析本课题内容可以分为两部分，一部分是【实验2-5】、【实验2-6】和