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魏书生教学经验(下)

魏书生教学经历(下) 六:少说多干养成习惯此乃真师范 对于教师的职业有两句经典的:学高为师,身正为范。我对这两句的理解是作为一般的教师,追求学高可能是勉为其难,做到身正一定要全力以赴。“以德治教”,身

班级量化管理细则魏书生

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魏书生的语文教学

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读魏书生教学工作漫谈后学习心得体会

读《魏书生教学工作漫谈》后学习心得体会   读《魏书生教学工作漫谈》后学习心得体会   海口市琼山区龙塘中心小学 陈海燕   俗话说得好,活到老,学到老。作为一名教师,要给学生一杯水,不只是要有“一

魏书生《教学工作漫谈》摘记[修改版]

第一篇:魏书生《教学工作漫谈》摘记《魏书生教学工作漫谈》摘记 彭裕摘记 ● 讲读课要多讲少读 人正常讲话速度是每分钟200字,讲10分钟就是2000字,一节课如果一半时间讲,那就是4500字了。及时其

魏书生教学经验[修改版]

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魏书生教学工作漫谈

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魏书生教育教学理论读书心得

魏书生教育教学理论读书心得 《魏书生教育教学理论》节选,主要讲的是 ___管理和科学化管理两方面内容。读完这本书实在受益匪浅,魏书生的教育思想真正实现了教孩子三年,想孩子三十年,切实做到了为学生服

魏书生谈语文教学

魏书生三言两语谈育人 语文教学(31则) 1.语文学科不像别的学科知识结构那样清晰,每课书教学要求也没有别的学科那样明确单一,教学天地比别的学科广阔,教学方法比别的学科灵活,这些都决定了语

魏书生教学管理语录

魏书生教学管理语录 魏书生教学管理语录 1. 你是自己生命成长的第一责任人。 2. 不动摇,不懈怠,不折腾。消灭蛊惑人心的新概念,不动摇才会深扎根,守住根本才有创新。 3. 规矩面前,人人平等; 规矩

浅谈魏书生的六步教学法

浅谈魏书生的六步教学法 汉语1302班20132501056刘长鑫浅谈魏书生的六步教学法   【摘要】魏书生是当代比较具有代表性的语文教师,其语文教育思想与育人经验对当下语文教学工作者有着现实的指导意

《魏书生教育教学艺术》读书笔记

《魏书生教育教学艺术》读书笔记读书笔记《魏书生教育教学艺术》是一本关于教育教学的重要书籍,对于提高教师的素养和教学水平具有重要的指导意义。在阅读本书时,我对作者的观点和思想有了更深刻的理解,并从中获得