腾讯文库搜索-鱼类的生物学基础
云南中三叠世罗平生物群鱼类化石及其古生态学特征
摘 要 hyperdorsalis Luopingcoelacanthus eurylacrimalis 云南中三叠世罗平生物群鱼类化石及其 古生态学特征 作者简介:文芰,女,1987年4月生,师从成
初中生物七年级上册《鱼类》教学设计
济南版初中生物七年级上册《鱼类》教学设计内容简析《鱼类》是济南版初中生物七年级上册第二单元第二章第一节《动物的主要类群》的第三部分内容。本节通过“观察鲫鱼的形态、结构”的实验,让学生总结归纳鱼类在外部
鱼类生理学名词解释
鱼类生理学基本概念绪论1.鱼类生理学:研究鱼类的各种机能及其活动规律的科学。2.急性实验法:又称分析法。它着重进行有机体的部分结构的实验观察,研究它在脱离整体情况下的机能活动。分析法中,常常使用的是离
2019-2020年八年级生物《海洋鱼类》教案
2019-2020年八年级生物《海洋鱼类》教案 第三节 海洋鱼类 教学目标 1.了解我国主要的海洋鱼类,了解海洋鱼类保护的措施和意义,了解我国海洋鱼类的养殖和增殖。 2
《鱼类学实验终》课件
- 《鱼类学实验终》ppt课件 - contents - 目录 - 实验目的实验步骤实验结果分析实验总结与展望参考文献
鱼类学资料
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鱼类学实验-解剖图
- 鱼类学实验 - 一、鱼类分类及鱼类标本参观(5分) - 析洒泰员肪硅啤盎祥投巍徒两铲烹拄碱蛤巳赐拢铣腋疗矾务索辫毒们包膳鱼类学实验-解剖图鱼类学实验-解
水生生物学原生动物引起的鱼类疾病
- 原生动物门的主要特征 - 1 身体只有一个细胞组成;由多种细胞器来完成各种生理活动;2 有三大类营养方式,即自养、异养和渗透性营养;3 消化方式是形成食物泡通过胞质环流和溶酶
《鱼类生态学》教学大纲
《鱼类生态学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:07130120课程名称:鱼类生态学课程英文名称:Fish Ecology课程所属单位:饲料科学系水产养殖专业教研室课程面向专业:水产养殖专业课程类
七年级生物上册 4.6 鱼类课件 冀教版
- 复习 - 无脊椎动物: - 体内无脊椎骨组成的脊柱。 - 腔肠动物 - 扁形动物 -
鱼类学实验教学大纲
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鱼类生理学
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