鲁迅《祝福》教案3篇

鲁迅《祝福》教案3篇 鲁迅《祝福》教案 篇1（1809字）　　《祝福》这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人

鲁迅《祝福》教案范文（精选3篇）

鲁迅《祝福》教案范文（精选3篇） 鲁迅《祝福》教案1　　教学目标　　知识与能力目标：分析祥林嫂的悲剧根源，挖掘__的主题，提高学生认识问题分析问题归纳问题的能力。　　过程与方法：通过设计主问题，围绕主

《鲁迅的简介》课件

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走近鲁迅-课件(PPT)

- 鲁迅的一生 - - ●鲁迅，１８８１年９月２５日（清光绪七年８月３日）生于绍兴城内都昌坊口（现改名鲁迅路）周家新台门。最初取名樟寿，字豫山，后

鲁迅《祝福》教案

鲁迅《祝福》教案 鲁迅《祝福》教案1（5526字）　　教学目标：　　1、学会把握小说的情节结构，理解倒叙手法的运用。　　2、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的吃人

《伟大的文学家鲁迅》课件

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鲁迅的《祝福》教案

教案鲁迅的《祝福》教案一、引言1.1背景介绍：鲁迅（1881-1936），原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一。他的作品具有强烈的批判精神和深刻的社会洞察力。《祝福》是他的一篇短篇小说，发表于19

鲁迅《祝福》心得感悟心得体会五篇范文

鲁迅《祝福》心得感悟心得体会五篇范文 《祝福》的读后感篇一： 祥林嫂是鲁迅先生《祝福》的女主人公，她生活在辛亥革命前后的一个贫穷、落后的中国农村。在封建统治的势力之下，祥林嫂，受着封建的政权、

我的伯父鲁迅先生教案3篇

我的伯父鲁迅先生教案3篇 　　《我的伯父鲁迅先生》是一篇精读课文。作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事，告诉我们伯父是一个爱憎分明、为别人想得多、为自己想得少的人。表达了对伯父深切的敬爱

鲁迅祝福获奖教案

鲁迅祝福获奖教案 　　 　　一、素质教育目标 　　 　　(一)、知识教育点 　　 　　1、了解小说三要素及小说情节结构 　　 　　2、了解小说中任务描写的几种方式 　　 　　(二)、能力训练点 　　

鲁迅《祝福》教案设计范文（五篇）

鲁迅《祝福》教案设计范文（五篇）鲁迅《祝福》教案设计篇一教学目标1、知识目标：了解作家及其文学常识，了解小说的时 代背景（环境等），小说所表现的具体内容等。2、能力目标：欣赏祥林嫂的人物形象，能用各种

读后感-鲁迅朝花夕拾读书笔记_心得感悟五篇范文

鲁迅《朝花夕拾》读书笔记_心得感悟五篇范文　　《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。书名的意思是早晨盛开的鲜花，傍晚的时候摘掉或捡起，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。下