鲸与松鼠对比阅读

- 《鲸》与《松鼠》对比阅读 - 制作人： 南朗云衢小学 黄龙莹 - 义务教育课程标准试验教科书语文 五年

《鲸》《松鼠》对比阅读教学设计

《鲸》《松鼠》对比阅读教学设计 松山蒙小 任淑娟【本组说明】 《鲸》《松鼠》向学生开启了探索动物世界的科学之门；《假如没有灰尘》揭示了科学家的重要发现

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《松鼠》课件

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《松鼠》教案课件

教案《松鼠》教案课件一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入松鼠这一动物，激发学生的兴趣，引发学生对自然界的探索欲望。1.1.2引导学生了解松鼠的特点和生活习性，培养学生的观察力和想象力。1.1.

《17松鼠》公开课精品课件

- 17 松鼠 - 第一课时 - 第二课时 - 布封 （1707－1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者。他用了40

美术儿童画课件：松鼠

- 小朋友，欢迎来到美术课堂！ - 姓名：松鼠属类：哺乳动物性格：温柔可爱、勤劳、爱干净、聪明灵巧食物：主要是种子和果仁，一部分喜欢吃昆虫和蔬菜。

9.鲸10.松鼠第二课时课件

- 学习目标 - 1.我能认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，并且了解运用其方法的好处。2.我能区分《鲸》和《松鼠》在说明角度、表达方法、语言风格不同之处。

【小学语文课件】松鼠ppt课件

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人教版小学语文五年上册《松鼠》

- - - 布封（1707年——1788年）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。他用了40年时间

小学三年级下学期语文《松鼠》PPT课件

- 松 鼠 - 北师大版三年级语文下册第四单元 - 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com -