小学语文第九册教案鲸

小学语文第九册教案鲸 　　小学语文第九册教案-鲸 　　<<鲸>> 　　教学目标 ： 　　1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　2、学习“抓住事物特点，将事物写详细

小学语文第九册教案鲸

小学语文第九册教案鲸 　　 <<鲸>> 　　 教学目标： 　　 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　 2、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具

小学五年级上册语文《鲸》的教案1

小学五年级上册语文《鲸》的教案 【教材内容】  《鲸》这篇课文是人教版教材五年级语文第九册第三单元第9课。  【教材分析】  这是一篇常识性的说明文，介绍了鲸的形体特点、

苏教版小学语文六年级教案参考-鲸的种类

苏教版小学语文六年级教案参考——鲸的种类 　　在希腊，鲸这个字代表海洋巨兽。我们把鲸类分为两群：　　齿鲸类：有齿的海洋巨兽，如：抹香鲸、逆戟鲸、海豚、鼠海豚。　　须鲸类：有胡须的鲸。事实上这些胡须

小学五年级语文9《鲸》教案

9《鲸》教案五年级语文教案教学目的：1、认识鲸的进化过程、种类和生活习性，培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣。2、学习作者抓住事物特点写的方法，认识列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法。3、指导

鲸小学语文第九册教案

鲸小学语文第九册教案 　　1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　2、学习“抓住事物特点，将事物写详细”的方法，并领会“用详细数字”和“相比拟”的方法去说明事物特点

小学语文课《鲸》教案

小学语文课《鲸》教案 　　了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　学习“抓住事物特点，将事物写详细”的方法，并领会“用详细数字”和“相比拟”的方法去说明事物特点的好处。

小学语文课《鲸》教案

小学语文课《鲸》教案 　　了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物特点的好处。

小学五年级语文9《鲸》教案

9《鲸》教课设计五年级语文教课设计教课目的：1、认识鲸的进化过程、种类和生活习惯，培育学生热爱科学，研究自然神秘的兴趣。2、学习作者抓住事物特色写的方法，认识列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法。

苏教版小学语文六年级教案参考——怎样知道鲸的年龄

苏教版小学语文六年级教案参考——怎样知道鲸的年龄 　　鲸的个头很大，最大的蓝鲸一头就有190多吨重。这种庞然大物寿命最长的能活100~300年之久。猎捕到一头鲸后，怎样才能知道它的年龄呢　　目前人

鲸小学五年级语文教案

鲸小学五年级语文教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　 　　2、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数字

小学五年级语文教案 鲸

小学五年级语文教案 鲸 小学五年级语文教案：鲸 　　1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　2、学习抓住事物特点，将事物写具体的方法，并领会用具体数字和相比较的方法