鲸思维导图1

习性牛羊的祖先一样进化鲸靠近陆地的浅海适应海洋的生活作假设，张开嘴摸不到，四个人围着桌子很宽敞。睡觉胎生 几头聚 在一起，头朝里，尾巴向外吃奶长大寿命长用肺呼吸，不属于鱼类。鼻孔喷出

五年级上册《鲸》ppt课件

- 9 鲸 - 小学语文第九册第三单元 - - 导入新课 - 　　世界上生存着各种各样的动物，

小学语文五年级上册《鲸》教案：融合科学、艺术与语文的跨学科教育

小学语文五年级上册《鲸》教案：融合科学、艺术与语文的跨学科教育一、前言语文教育一直被视为重中之重，在学校教育中占有举足轻重的地位。但是，随着时代的变迁和教育理念的改变，语文教育也在不断地向多元化、跨学

四年级语文教案-鲸1

四年级语文教案——鲸1 　　一、教学目标1．能按课后作业中有关鲸的几个方面的提示，给课文分段。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词在句子中的意思；能按课后的问题读懂课文。3．知道鲸的形体，类属及生活

语文课文鲸的教案1

语文课文鲸的教案1 　　【教学目标】 　　１、学会本课的生字新词。 　　２、朗读课文，认识鲸是哺乳动物，了解鲸的生活习性。 　　３、培养学生喜爱动物、保护动物的情感。 　　【教学重难点】 　　认识鲸是

鲸教学设计1_1

《鲸》教学设计1 学习目标 1．学会本课11个生字，正确读写"捕获、倾斜、哺乳动物'等词。 2．朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习抓住事物特点来表现事物，并用

鲸教学设计1

《鲸》教学设计 1 学习目标 1．学会本课11个生字，正确读写"捕获、倾斜、哺乳动物'等词。 2．朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习抓住事物特点来表现事物，并

四年级语文教案-鲸1

四年级语文教案——鲸1 　　一、教学目标　　1．能按课后作业中有关鲸的几个方面的提示，给课文分段。　　2、能正确地拼读注音的生字，理解新词在句子中的意思；能按课后的问题读懂课文。　　3．知道鲸的形

鲸说课设计1

《鲸》说课设计1 【说教材】 《鲸》是一篇常识性的说明文，用七个自然段分别介绍了鲸的体形、种类、和生活习性等方面的知识。 学习本课，一是要通过读文了解一些鲸的知识，二是在理解课文

《鲸》教学反思1

《鲸》教学案例反思 《鲸》是人教版新课标第九册中的第九课，是一篇科普性较强的文章。课文语言相对平淡，对学生缺乏足够的吸引力。如何让学生既学到有趣的动物知识，又不失去语文学科的特性呢？我认为创设一个具体

鲸演示文稿1

- 9、鲸 - 膛赖突宝昔转堰猴掳约浚宠忧胆泣位圾蒲吹坑中国菌撬蛾旬忍尼驾娇耳渺鲸演示文稿1鲸演示文稿1 - -

人教版小学语文五年级上册鲸教学实录1

《鲸》教学实录教学目标1、学会本课的生字新词。2、了解鲸的特点和生活习性，了解列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法。3、培养学生喜爱动物、保护动物的情感。教学重点 领悟一些基本的说明方法。