腾讯文库搜索-鲸教学设计(15篇)
鲸教学设计(精选优质公开课获奖教案教学设计15篇)
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鲸教学设计(精选多篇)
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鲸教案设计优秀教案2021鲸教学设计一等奖优质课
鲸教案设计优秀教案2021 鲸教学设计一等奖优质课鲸并不属于鱼类,而是哺乳类, 鲸最后一次属于海洋的时候是鲸落。鲸落,而万物生。下面为大家带来鲸教案设计优秀教案2021,希望大家喜欢。一、教学目标【
鲸教学反思(15篇)
鲸教学反思(15篇) 鲸教学反思1 《鲸》是一篇常识性的说明文,较之其他类型的课文知识性较强.课文介绍了有关鲸的大小,种类,进化过程及生活习性等方面的知识. 这篇课文很简单,学生在读一遍后,往往觉
鲸教学设计范文
鲸教学设计范文 1、朗读课文,理解鲸的特点和生活习性,认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。 2、培养学生热爱科学的兴趣。 教学重点:理解课文介绍的鲸的知识,体会所运用的多种说明方法。
《鲸》教学设计
《鲸》优秀教学设计 1、这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。 2、这篇
鲸教学设计 鲸说课稿
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2024年《鲸》教学反思15篇
2024年《鲸》教学反思15篇 《鲸》教学反思1(674字) 《鲸》是一篇科普性较强的__,语言相对平淡,对学生缺乏足够的吸引力。如何让学生既学到有趣的动物知识,又不失去语文学科的特性呢?我认为创设
鲸课文教学教案设计
教案鲸课文教学教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入鲸的话题,激发学生的兴趣,引发学生对鲸的好奇心,为后续教学内容的展开做铺垫。1.2教学方法:采用问题驱动法,引导学生主动探究鲸的特点和习性,培养
22鲸教学设计
22、《鲸》教学设计 22、《鲸》教学设计 教学目标: 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习"抓住事物特点,将事物写具体'的方
《鲸》教学教案设计
教案《鲸》教学教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入话题,激发学生对鲸的兴趣,引发思考。1.1.1利用多媒体展示鲸的图片,让学生观察并发表自己的看法。1.1.2提出问题:“你们对鲸有什么了解?”,
鲸教学反思集锦15篇
鲸教学反思集锦15篇 鲸教学反思1 《鲸》选自人教版教材第十册。__通俗易懂,段落清晰明了。作者紧紧抓住鲸的特点,采取列数字、举例子、作比较、打比方等多种说明方法对鲸的形体、进化、种类和生活习性四方