《鲸》教学设计范文

《鲸》教学设计范文《鲸》教学设计范文作为一名人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的 形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。怎样 写教学设计才更能起到其作

《鲸》教学设计4

9 鲸学习目标1．学会本课11个生字，正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。2．朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习作者抓住事物特点来表现事物，并用打比方、举数字等说明方法来说明事物

《鲸》教学设计一

《鲸》教学设计一(1) 　　课时安排：　　2课时　　课前准备：　　1.搜集一些有关鲸的文字、图片或录像。　　2.有关生字、新词和重点语句内容的课件。　　教学过程：　　第一课时　　一、情境导入，交流

《鲸》教学设计3

《鲸》学习目标　　　1.认识本课3个生字，会写10个生字.　　　2.朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性.　　　3.培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣.　　课前准备　　　1.搜

五年级语文《鲸》教学设计2

五年级语文《鲸》教学设计2 　　↘阅读单元导读引入新课　　①用自己喜欢的方式读读单元导读，说说本单元专题是什么，有什么新的要求。　　②今天，我们就随着作者的介绍去认识一种动物。请看录像，提问：你们

人教版《鲸》第二课时教学设计

人教版《鲸》第二课时教学设计 　　1、读懂课文，理解鲸的特点和生活习性。 　　2、学习课文抓住事物特点来写的方法。 　　3、激发学生学科学、爱科学的感情。练习朗读课文。 　　了解鲸的种类和生活习性。

鲸教学设计二_1

《鲸》教学设计二 学习目标 1.认识本课3个生字，会写10个生字. 2.朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性. 3.培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣.

9.鲸教学设计二

9.《鲸》教学设计二 学习目标 1.认识本课3个生字，会写10个生字. 2.朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性. 3.培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣.

人教版小学五年级鲸教学设计

人教版小学五年级鲸教学设计 人教版小学五年级鲸教学设计 　　1、了解鲸的形体特征、种类、进化历程和生活习性，培养学生研究科学的兴趣。 　　2、学习运用列数字、打比方、作比较等表达方法，写简单的说明文。

鲸公开课教学设计

《鲸》公开课教学设计  一、创设情境，导入新课 1、在美丽的蓝色海洋中，蕴藏着极为丰富的宝藏，生活着各种各样的海洋生物。其中有这样一种动物，它“似鱼不是鱼，终生海里居，近看似喷泉

精编鲸第二教时教学设计方案

《鲸》第二教时教学设计方案 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性，培养热爱科学的兴趣。　　2、理解课文是怎样把鲸的特点写清楚的。学习抓住事物特点来介绍动物的一般方法。　　3、学会本课生

鲸教学反思范文（4篇）

鲸教学反思范文（通用4篇） 鲸教学反思范文（通用4篇） 　　身为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思要怎么写呢？以下是精心的鲸教学反思范文（通用4篇