鲸教学设计二

《鲸》教学设计二 学习目标 1．学会本课11个生字，正确读写"捕获、倾斜、哺乳动物'等词。 2．朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习抓住事物特点来表现事物，并用

实用的《鲸》第二课时教案设计

实用的《鲸》第二课时教案设计作为新时代的教师，我们需要设计实用的教案，帮助学生提升能力，掌握知识技能。本文将介绍实用的《鲸》第二课时教案设计，帮助学生更好的理解和应用课程内容。一、教学目标1.1 知识

2022小学语文五年级教案——《鲸》第二课时教学设计之三

教学内容：鲸　　教学要求：1、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣；　　2、理解课文内容，体会作者表达的思想感情；　　3、学习运用列数字、打比方、作比拟等表达方法写简单

(2022年整理)《鲸》第二课时教学设计 (2)

《鲸》第二课时教学设计 作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？

小学语文五年级教案——《鲸》第二课时教学设计之一

教学目标：　　1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。　　2、学习抓住事物特点，将事物写具体的方法，并领会用具体数字和相比较的方法去说明事物特点的好处。　　3、正确、流利

《鲸》第二课时优秀教案设计

《鲸》第二课时优秀教案设计 　　教学要求：1、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣； 　　2、理解课文内容，体会作者表达的思想感情； 　　3、学习运用列数字、打比方、作

《鲸》教学设计二

《鲸》教学设计二 　　教学准备：鲸进化的图片，和VCD；投影　　教学过程：　　一、板书课题　　今天我们继续学习22课，齐读课题。　　二、导入新课　　通过上节课的学习，我们对鲸有了初步的认识，那么你

《鲸》第一课时教学设计崔玉琼

五年级语文上册第9课《鲸》第一课时教学设计 南海区狮山镇狮山中心小学 崔玉琼【教学背景】 1、学生

全面的《鲸》第二课时教案设计

全面的《鲸》第二课时教案设计《鲸》是一款以生态保护为主题的图文小说，通过用户交互和动态音乐，将读者带入了一个感性、情感化的自然世界中。《鲸》第二课时的教学目标是让学生了解海洋生态系统和物种的生命周期，

2022小学五年级语文教案——《鲸》第二课时教学设计

教学内容：鲸　　教学要求：1、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣；　　2、理解课文内容，体会作者表达的思想感情；　　3、学习运用列数字、打比方、作比拟等表达方法写简单

系统的《鲸》第二课时教案设计

《鲸》第二课时教案设计为了更好地教授《鲸》这本书，教师在制定教案的时候需要根据学生的掌握程度和年级特点来制定合理的课程。本文将对《鲸》第二课时的教案进行设计，帮助老师更好地指导学生。一、课程背景本节课

鲸课文教学设计范文

鲸课文教学设计范文 　　一、情境导入 　　1、出示鱼的图片： 　　同学们，请看这几幅图片，这是我们日常生活中常见的鱼，分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。 　　2、请同学们观察一下这几个字，它们的部首都是“