五年级语文下册 鲸 1课件 北京版(1)

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鲸教学设计 鲸说课稿

鲸教学设计 鲸说课稿 　　《鲸》教学设计　　【学习目标】　　1、学会本课11个生字，正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。　　2、朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习作者抓住事物特点

关于鲸的自述作文350字_1

关于鲸的自述作文350字鲸的自述作文350字　　不少人看见过大象，人们都说大象是世界上最的的动物，其实，还有比象大得多的动物，他的名字就是我可爱的小鲸。我们家族最大的有十六万千克重，我刚刚出生，只

鲸的自述1[修改版]

第一篇：鲸的自述1鲸的自述 我们是著名的海洋巨兽----鲸。别看我们长得像鱼，事实上我们和人类一样属于哺乳类动物。我们鲸家族有两大成员组成。一类是口中没有牙齿的须鲸，一类是口中有锋利牙齿的齿鲸，我。我

解读《鲸》中鲸文化的内涵教案

《鲸》是美国作家赫尔曼·梅尔维尔所创作的一部文学名著。该作品以19世纪美国捕鲸业为背景，讲述了船长阿哈布带领船员们寻找白鲸莫比·迪克的故事。本文将深入探讨《鲸》中鲸文化的内涵教案，了解鲸文化的内在含义

鲸课文教学设计范文

鲸课文教学设计范文 　　一、情境导入 　　1、出示鱼的图片： 　　同学们，请看这几幅图片，这是我们日常生活中常见的鱼，分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。 　　2、请同学们观察一下这几个字，它们的部首都是“

鲸教案设计优秀教案2021鲸教学设计一等奖优质课

鲸教案设计优秀教案2021 鲸教学设计一等奖优质课鲸并不属于鱼类,而是哺乳类， 鲸最后一次属于海洋的时候是鲸落。鲸落，而万物生。下面为大家带来鲸教案设计优秀教案2021，希望大家喜欢。一、教学目标【

人教版小学语文五年级上册《鲸》课件

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《奇妙的鲸》教案：了解鲸的奇特之处

《奇妙的鲸》教案：了解鲸的奇特之处了解鲸的奇特之处鲸是海洋中的大型哺乳动物，它们的身体巨大，且具有特殊的生物学特征。从头到尾，它们能够生存于深海和浅海之间的各种环境之中。从古至今，人们一直对鲸的奇特之

人教版小学语文五年级上册《鲸》(1)

- 小学语文人教版五年级上册 - 鲸 - - 不少人看到过象,都说象是很大的动物. - 其实还有比象大

人教版小学语文五年级上册鲸教学反思1

《9鲸》教学设计教材分析：《鲸》是一篇介绍科普知识的说明性文章。课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次分明，条理清晰，每个自然段基本上讲了一个意思。另外，课文在表达

《精华版鲸》课件

- 《精华版鲸》ppt课件 - CATALOGUE - 目录 - 鲸的简介鲸的生物特征鲸的食物与繁殖鲸与人类的关系鲸的文化意义