《鲸》教学反思范文（三篇）

《鲸》教学反思范文（三篇） 《鲸》一文运用了作比拟、列数字、举例子等写作方法介绍了鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，表现了动物界的神奇与伟大。教学这一课时，我从文章的内容入手，抓住鲸的特点，让学

2022年鲸教学反思

2022年鲸教学反思2022年鲸教学反思1《鲸》是一篇精读课文，是一篇介绍“鲸”形体特点、种类和生活习性的说明文。课文很简单，学生能很快地掌握课文内容及相关的说明方法，如列举数字、比较、举例、比喻说明

课文鲸的教学设计范文

课文鲸的教学设计范文 　　这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。 　　学生平日广泛的阅读自然科学类书籍，也时常在影视作品中看到鲸的画面，所以学生一定会对这种世界上最大的

北京版《鲸》课文原文

北京版《鲸》课文原文 　　 　　想要了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性？下面是北京版《鲸》课文原文，欢迎阅读。 　　 　　五年级上册《鲸》课文原文 　　 　　不少人看过象，都说象是很大的动物。

2024年《鲸》教学反思

2024年《鲸》教学反思 2024年《鲸》教学反思1（1846字）　　【教学目标】　　1．认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前”“上腭”“哺乳”“退化”“垂直”“经验”“胎生”“特征”“寿命”

语文《鲸》教学反思

语文《鲸》教学反思 语文《鲸》教学反思1（841字）　　《鲸》是一篇浅显易懂的常识性说明文，较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次分明

《鲸》教学设计及反思

《鲸》教学设计及反思 　　《鲸》是人教版第9册的一篇说明文。作者在材料的安排上层次非常清楚：从鲸的外形特点、进化过程、种类和生活习性几方面连段成篇，每个自然段又都围绕着一个意思来介绍。在表达上运用列数

鲸教学反思(15篇)

鲸教学反思(15篇) 鲸教学反思1　　《鲸》是一篇常识性的说明文，较之其他类型的课文知识性较强.课文介绍了有关鲸的大小，种类，进化过程及生活习性等方面的知识.　　这篇课文很简单，学生在读一遍后，往往觉

关于教学反思 《鲸》

关于教学反思 《鲸》 　　《鲸》这篇课文是一篇说明文，课文介绍了鲸的形体特点，种类和生活习性等方面知识，本课的教学重点是了解课文介绍的鲸的知识，体会所运用的多种说明方法。鲸的进化过程是学生理解的难点。

人教版小学语文五年级上册《鲸》教学设计及反思

《鲸》实践后设计与修改反思《鲸》教学实录【教学目标】1、学会本课的生字新词。2、了解鲸的特点和生活习性，了解列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法。3、培养学生喜爱动物、保护动物的情感。【教学重、难

鲸教学反思[修改版]

第一篇：鲸教学反思《鲸》教学反思 回族镇王西小学刘梦君 这节课渗透了我们课题研究的主要思想，按照“两增强五学会”进行开展。通过小组合作以讨论的形式研讨某个问题的解决方案，学生在讨论中学会倾听（认真听取

2021年小学语文《鲸》教学反思

小学语文《鲸》教学反思 这是一篇性说明文，这类课文较之其它课文知识性较强，课文介绍了有关鲸的种类、进化过程及生活习性等方面的知识。学生对鲸这种目前世界上最大的哺乳动物当然是感兴趣的，但如何避免将常