鲸第一课时教学设计1份[修改版]

第一篇：鲸第一课时教学设计1份9、《鲸》第一课时 教学设计教学过程一、创设情境，激趣导入1、在美丽的蓝色海洋中，蕴藏着极为丰富的宝藏，生活着各种各样的海洋生物。其中有一种号称“海中之王”的动物，它形态

《鲸》教学设计(第二课时)

26《鲸》（第二课时教学设计）教学目标：1、学习第一自然段的写法，使用一种或几种说明方法介绍长颈鹿高这一特点。2、理解课文是怎样运用不同的说明方法来介绍鲸很大这一特点的。3、理解课文内容，对科学知识产

鲸第二课时教学设计6

《鲸》第二课时教学设计6 【教学目标】 １、回顾课文，明确重点内容。 ２、根据课文内容想象并画出鲸睡觉的样子。 ３、学习如何抓住鲸的外形、生活习性方面的突出特点，运用列举

鲸第二课时教学设计_5

《鲸》第二课时教学设计 【教学目的】 1、知识与技能： ⑴ 了解鲸的形体特点和生活习性。 ⑵ 认识列数字、比较、打比方等说明方法。 2、过程与方法： ⑴

鲸---第二课时教学设计

《鲸》第二课时教学设计教材分析：这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、 习性等方面的知识。这篇课文层次分明，条理清晰， 一个意思：第1自然段讲鲸特别大；第2自然段讲鲸是哺乳动物，不是鱼； 第3自然

精编鲸第二课时教学设计方案

《鲸》第二课时教学设计方案 1、朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。　　2、培养学生热爱科学的兴趣。　　【教学重点】　　了解课文介绍的鲸的知识，体会

人教版《鲸》第二课时教学设计

人教版《鲸》第二课时教学设计 　　1、读懂课文，理解鲸的特点和生活习性。 　　2、学习课文抓住事物特点来写的方法。 　　3、激发学生学科学、爱科学的感情。练习朗读课文。 　　了解鲸的种类和生活习性。

《鲸》第二课时教学设计(8篇)

《鲸》第二课时教学设计(8篇)《鲸》第二课时教学设计1【教学目标】１、读懂课文，理解鲸的特点和生活习性。２、学习课文抓住事物特点来写的方法。３、激发学生学科学、爱科学的感情，练习朗读课文。【教学重点】

鲸第二课时教学设计

《鲸》第二课时教学设计教学目标    1、正确、流利、有感情地朗读课文。    2、了解鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索海洋动物的兴趣，培养学生热爱大自然、热爱科学的情

鲸第二课时教学设计

《鲸》第二课时教学设计教学目标    1、正确、流利、有感情地朗读课文。    2、了解鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索海洋动物的兴趣，培养学生热爱大自然、热爱科学的情

2024年鲸第二课时教学设计

2024年鲸第二课时教学设计 2024年鲸第二课时教学设计 1（1598字）　　【教学目标】　　１、读懂课文，理解鲸的特点和生活习性。　　２、学习课文抓住事物特点来写的方法。　　３、激发学生学科学、爱

《鲸》教学反思精选三篇[修改版]

第一篇：《鲸》教学反思精选三篇《鲸》教学反思一《鲸》是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本文在表达上运用列举数字、比较、举例