鲸课文教学设计范文

鲸课文教学设计范文 　　一、情境导入 　　1、出示鱼的图片： 　　同学们，请看这几幅图片，这是我们日常生活中常见的鱼，分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。 　　2、请同学们观察一下这几个字，它们的部首都是“

《鲸》教案教学反思范文

《鲸》教案教学反思范文 　　上完《鲸》这一课，回忆起同学们那生动有趣的“鲸的自述”，我非常冲动。冲动之余，我也产生了一些感触。 　　首先，我觉得，让学生掌握一定的有利于他们自学习惯的养成。在教学中，我

小学语文五年级上册鲸的教学教案：多媒体教学提升教学效果

小学语文五年级上册鲸的教学教案：多媒体教学提升教学效果多媒体教学提升教学效果一、教学目标：1、知道鲸的生长特点。2、掌握鲸在生态系统中的地位和重要性。3、了解鲸的生活习性和习惯。4、领会鲸的智慧和精神

五年级语文上册《鲸》教学反思范文

五年级语文上册《鲸》教学反思范文 五年级语文上册《鲸》教学反思范文 　　《鲸》选自人教版教材第十册。文章通俗易懂，段落明晰明了。作者紧紧抓住鲸的特点，采取列数字、举例子、作比拟、打比方等多种说明方法对

鲸语文教案范文模板作文

鲸语文教案范文模板作文 　　教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。下面就是给大家带来的鲸语文教案，希望能帮助到大家! 　　学习目标： 　　1

鲸语文课教学反思

鲸语文课教学反思写一篇关于鲸语文课教学反思的论文是一项非常具有挑战性的任务。这是因为在撰写过程中，你需要充分思考和分析鲸语文课的教学效果、教学方法、学生参与度以及教师的教学能力等方面。下面是一个示例，

鲸教学设计范文

鲸教学设计范文 　　1、朗读课文，理解鲸的特点和生活习性，认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。 　　2、培养学生热爱科学的兴趣。 　　教学重点：理解课文介绍的鲸的知识，体会所运用的多种说明方法。

五年级语文《鲸》教案范文

五年级语文《鲸》教案范文 五年级语文《鲸》教案范文 　　理解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　学习“抓住事物特点，将事物写详细”的方法，并领会“用详细数字”和“相比较

五年级语文《鲸》教案范文

五年级语文《鲸》教案范文 五年级语文《鲸》教案范文 　　理解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　学习“抓住事物特点，将事物写详细”的方法，并领会“用详细数字”和“相比拟

鲸课文教学教案设计

教案鲸课文教学教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入鲸的话题，激发学生的兴趣，引发学生对鲸的好奇心，为后续教学内容的展开做铺垫。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探究鲸的特点和习性，培养

语文课文《鲸》教学教案设计

语文课文《鲸》教学教案设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1、读懂课文，理解鲸的特点和生活习性。 　　 　　2、学习课文抓住事物特点来写的方法。 　　 　　3、激发学生学科学、爱科学的感情。练习朗读

小学语文五年级教案-《鲸》教学反思

小学语文五年级教案——《鲸》教学反思 　　上完《鲸》这一课，回忆起同学们那生动有趣的鲸的自述，我非常激动。激动之余，我也产生了一些感触。首先，我觉得，让学生掌握一定的学习方法有利于他们自学习惯的养成