人教版初二下学期第二单元《A大调（鳟鱼）钢琴五重奏（第四乐章）》课件

- 乐海泛舟 - 是馈默俗厨桌锌汇际凶雍胳蓝巩冕电然丧迁定力附努辑烂媚迭帜汾群釉称人教版初二下学期第二单元《A大调（鳟鱼）钢琴五重奏（第四乐章）》课件人教版初二下学期第二单元《A

艺术歌曲教案

高一音乐课教案授课教师：林茹 标注项目5月高一年级第9单元 16节第5课时课题艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲课型鉴赏教学目标1、聆听舒伯特的三首艺术歌曲，感受、体验其音乐情绪，理解歌曲所表现的思想内容

七年级音乐《乐海泛舟》（第一课时）教案 人音版

《乐海泛舟》（第一课时）教案[教学目标] 　　 一、 实践本单元《乐海泛舟》的教学构想。以愉悦的心情积极参与歌唱、聆听活动，对古典主义音乐、浪漫主义音乐感兴趣，愿意了解相关的音乐文化。  　　 二

2019-2020年七年级音乐《乐海泛舟》（第一课时）教案 人音版

2019-2020年七年级音乐《乐海泛舟》（第一课时）教案 人音版[教学目标] 　　 一、 实践本单元《乐海泛舟》的教学构想。以愉悦的心情积极参与歌唱、聆听活动，对古典主义音乐、浪漫主义音乐感兴趣，

九年级音乐优质课学唱歌曲《鳟鱼》教学设计

九年级音乐优质课学唱歌曲《鳟鱼》教学设计　　公开课资料学唱歌曲《鳟鱼》教学设计　　长沙市长郡梅溪湖中学　郑娅菲　　教学内容：　　学唱歌曲《鳟鱼》　　教学目标：　　1．能够很好的把握歌曲的情

《鳟鱼》教案

课 时1总 课 时数10科 目音乐 人民音乐出版社课 题《鳟鱼》课 型欣赏课 教学目标【 知识目标】结合欣赏音乐作品，初步了解变奏曲式、变奏手法等相关音乐知识，并试着运用有关知识创作简

龙四重奏：乐队是一个大型的室内乐

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《野玫瑰》教学设计

《野玫瑰》优秀教学设计 　　1、可以直接导入新课，播放歌曲《野玫瑰》，让学生听音乐进课室，创设环境，让学生在课前初步熟悉歌曲的旋律。 　　2、播放歌曲《野玫瑰》，让学生谈谈歌曲的内容和初听歌曲的感受。

舒伯特的歌曲--教案

第十六节 艺术歌曲的成熟 舒伯特的歌曲教学目的：、聆听《魔王》、《鳟鱼》及《菩提树》，感受、体验歌曲的音乐情绪，认识歌曲所表现的思想内容，感受、体验并初步理解舒伯特艺术歌曲的风格。、掌握有关“艺术歌曲

2019-2020年四年级音乐下册 音乐家舒伯特（第一课时）说课稿 湘教版

2019-2020年四年级音乐下册 音乐家舒伯特（第一课时）说课稿 湘教版一、听故事：从音乐之都维也纳谈起，导入到音乐故事《少年舒伯特》，采用声画结合的方法，讲述少年舒伯特的故事，让学生了解舒伯特清贫

音乐故事二第2课时

- 音乐故事（二）第2课时 - 长沙市长郡梅溪湖中学　郑娅菲 - 艺术歌曲之王——舒伯特 - 奥地利作曲家，欧洲浪漫乐派的代

四年级音乐下册 第6课《鳟鱼》教案 湘艺版

《鳟鱼》教学目标：1、能够积极参与聆听活动，对西方古典主义音乐、浪漫主义音乐有兴趣，愿意了解与其相关音乐文化。2、能够熟悉《鳟鱼五重奏》的主题旋律，感受、体验乐曲的音乐情绪及风格特点。3、能初步形成听