腾讯文库搜索-鸟岛教学设计的思考

腾讯文库

关于鸟岛的教学设计

关于鸟岛的教学设计   1、能在不同的语境中正确认读本课生字岛、部、冻、陆、续、养、育、却、类;在田字格中正确书写并记忆部、冻、陆、养、育;借助字典理解岛的意思;通过找近义词理解养育;通过表演理解陆续

鸟岛教学设计一

《鸟岛》教学设计一 一、导入:小朋友们,上节课我们已经初步学习了《鸟岛》这篇课文,课文中的词语,你们都掌握了吗?下面请同学们拿出你们的练习纸,完成老师给出了几道练习。 1、在正确的读音上

鸟岛教学设计范文

鸟岛教学设计范文   鸟岛教学设计(一):   教学目标:   明白我国青海湖西部有一个鸟岛,初步懂得鸟是人类的朋友,从而爱鸟护鸟,初步进展保护野生动物的教育。   知识目标:   学会本课生字词,绿

《鸟岛》教学设计(模板)

《鸟岛》教学设计 《鸟岛》教学设计1(2024字)  教学目标:  知识目标:  学会本课生字词,理解由生字组成的词语。  技能目标:  (1)能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。  (2)通过品读

《鸟岛》教学设计示例

《鸟岛》教学设计例如   1 学会本课生字,理解由生字组成的词语。初步认识表示因果关系的两种句式。   2 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。   3 知道我国青海省西部鸟岛的特点,认识鸟是人

《鸟岛》教学设计

《鸟岛》教学设计 作者:ygr 发表时间:xx-4-29 阅读次数:539 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课12个生字和1个二类字。 3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛

鸟岛教学设计资料

鸟岛教学设计资料  教学要求:  1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。  2、学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。  3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛,懂得鸟是人类的好朋友,从而自觉地爱鸟、护

鸟岛教学方案设计

鸟岛教学方案设计   青海湖鸟岛,是我国著名的旅游圣地之一,它位于青海省西宁市西部约130公里处,长约500米,宽约150米,栖息着十万余只各类留鸟,称赞为“鸟的世界,鸟的王国”。下面是为你带来的鸟岛

小学二年级语文教案鸟岛教学设计的思考

小学二年级语文教案——《鸟岛》教学设计的思考  九年义务教育六年制小学语文第四册第十九课《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景,字里行间流露了对鸟岛的喜爱,初步进行了保护野

《鸟岛》第二课时教学设计教学目标

?鸟岛?第二课时教学设计教学目标教学目标:情感目标:知道我国青海湖西部有个鸟岛,初步懂得鸟是人类的朋友, 从而爱鸟护鸟,初步进行保护野生动物的教育。知识目标:学会本课生字词,理解由绳子组成的词语。技能

《鸟岛》教学设计15篇

《鸟岛》教学设计15篇 《鸟岛》教学设计1(2032字)  教学目标:  知识目标:  学会本课生字词,理解由生字组成的词语。  技能目标:  (1)能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。  (2)通

鸟岛第2课时教学设计紫紫

《鸟岛》第2时教学设计--紫紫    作者:佚名   转贴自:本站原创   点击数:1      《鸟岛》第2时教学设计      辛庄中心小学   沈丽琴   教学目标:1、能正确流利的朗读文,背诵