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《鸟的天堂》ppt课件第二课时

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鸟的天堂教学反思_1

《鸟的天堂》教学反思   (1)   《鸟的天堂》主要讲了作者两次去鸟的天堂所看到的不同的情景。由于在第一课时学生已经知道了文章的主要内容,这一课主要是让学生能够了解作者两次去鸟的天堂所看到的大榕树的

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- - 鸟的天堂 - 1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》。

鸟的天堂完整版小学课件

- - 鸟的天堂 - - 鸟的天堂,位于广东省新会市南部天马河上的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇,浓阴覆盖着天

人教版小学语文教案鸟的天堂1

《鸟的天堂》教学设计及反思 教学目标1.理解课文内容,从不同角度感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐处的生命景观之美,增强保护生态环境的意识。2.培养学生

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- 播放音乐 - 说说你听到了什么?想到了什么? - 百鸟争鸣 - 著名作家巴金先生的作

《鸟的天堂》课后练习及答案

《鸟的天堂》课后练习及答案一、读拼音,写汉字。bo j i ang()动船()j i u zheng()()错误bu x i a应接()()二、给下列加点字选择正确的注释。,不可计数()A.数目。 B

鸟的天堂课件

- 人教版小学语文四年级上册 - 课件制作:李晓艳 - 巴金(1904~)原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。 1927年赴法国留学

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- - 义务教育课程标准实验教科书 语文四年级上册 - - 衅泪辆屑彰诉年荔痉欧碴串阑三些博材昔痈兵缴邓朽痊

鸟的天堂评课稿范文

鸟的天堂评课稿范文      篇一:鸟的天堂评课稿      昨天,听了老师《鸟的天堂》觉得在这堂课的教学中体现了素质教育的教学思想,落实了新课程改革的理念,全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作

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