鸟语教案教学设计

《鸟语》 教案教学设计 《鸟语》教案 课 题：鸟语教学目的： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“疏

鸟语教学设计之三

《鸟语》教学设计之三 　　教学目的：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用疏忽、顽强造句。　　3、凭借课文具体的语言材料，懂得鸟是人类的朋

《鸟语》教学设计

最新《鸟语》教学设计 　　城关镇九一小学 *** 　　【教材依据】 　　义务教育课程标准实验教科书苏教版语文四年级（下册）15鸟语。 　　【设计思想】 　　语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是

鸟语教学设计_1

《鸟语》教学设计 教学要求： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、 学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用"疏忽、顽强'造句。 3、 理解课文内容，懂得

《鸟语》教学设计

《鸟语》教学设计 　　1、了解“我”跟鸟儿交谈的及从中受到的启示，体会“我”的爱鸟之情。 　　2、摘录好词好句。 　　3、有感情的朗读课文。 　　理解“我”对鸟儿的喜爱之情，并从中受到的启示和教育。

鸟语教学设计_2

《鸟语》教学设计 教学要求 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语，会用"疏忽、顽强'造句。 理解课文内容，懂

教学中的互联搜索鸟语教学设计

教学中的互联网搜索---------《鸟语》教学设计教案背景：面向学生：四年级学生学 科：苏教版 四年级语文《鸟语》课 时：3课时（第二课时）4、课前准备：自主上网查找、收录一些鸟的叫声

《鸟语》教学案例设计

?鸟语?教学案例设计教学目标：.自主学习生字新词，理解：“通晓、犒赏、呢喃、应验〃等词语的意 思。.联系上下文，理解句意，练习说话。.有感情地朗读课文。.培养学生热爱鸟类、热爱生活的思想感情。教学过程

《空山鸟语》教学设计及课后反思

《空山鸟语》优秀教学设计及课后反思 　　【教学设想】 　　一个用唐吉柯德似的热情拥抱文学，以清教徒般的信仰面对人生的诗人，他会用怎样的一双眼睛去观察这个世界，又会怎样去谛听自己内心的声音？一个有着一双

《空山鸟语》教学设计

《空山鸟语》（第二课时）教学设计教材版本 义务教育课程标准实验教科书六年级上次（湖南教育出版社）课题概述　　本课是六年级上册第八单元的最后一篇课文，整个单元以写景为主。本文以体会流畅、优美的语言

鸟语教案教学与设计

鸟语教案教学与设计 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、通过有感情地朗读课文，理解作者与鸟儿的交谈、猜想鸟语的意思、和鸟儿结下深厚感情的故事，体会作者的爱鸟之情。 　　3、激发学生保护鸟

鸟语教学设计范文

鸟语教学设计范文 鸟语教学设计范文 　　作为一名辛苦耕耘的教育工 ___，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是收集的鸟语教学