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小学奥数鸡兔同笼课件
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鸡兔同笼问题课件
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鸡兔同笼教学课件
鸡兔同笼教学课件 “鸡兔同笼”是我国古代数学的经典趣题,分享了鸡兔同笼的教学课件,欢迎欣赏! 本节是尝试与猜测活动之一。本活动的目的是通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考,从中发现一些特
《鸡兔同笼》教学课件
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鸡兔同笼课件
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小学五年级数学《鸡兔同笼》经典公开课教案
小学五年级数学《鸡兔同笼》经典公开课教案 小学五年级数学《鸡兔同笼》经典公开课教案一 【学习目标】 1、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题,并体会代数方法的一般性。 2、解决“鸡兔
中小幼四下鸡兔同笼教案公开课教案教学设计课件【一等奖】
第1课时:鸡兔同笼教学目标1. 了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,掌握列表法、假设法解决问题, 初步形成解决此类问题的一般性策略。2.通过自主探究,合作交流,让学生经历用不同的方法解决“鸡兔问 笼”问题
新人教版四年级数学下册《鸡兔同笼》课件课
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小学五年级数学《鸡兔同笼》公开课教案
小学五年级数学《鸡兔同笼》公开课教案小学五年级数学《鸡兔同笼》经典公开课教案一【学习目标】1.尝试用不同的方法解决〝鸡兔同笼〞问题,并体会代数方法的一般性.2.解决〝鸡兔同笼〞问题可用猜测.列表.假设
达什库勒小学王尧富四年级公开课《鸡兔同笼》教案
鸡兔同笼笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?鸡876543210鸡脚3214 兔012345678兔脚04 总脚32+0=3214+
《鸡兔同笼应用题》课件
- 《鸡兔同笼应用题》ppt课件 - contents - 目录 - 鸡兔同笼问题的起源与背景鸡兔同笼问题的基本概念鸡兔同笼问
《鸡兔同笼练习课》课件
- 《鸡兔同笼练习课》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 鸡兔同笼问题简介鸡兔同笼问题的解题方法鸡兔同笼问题的变种