鸬鹚现代文阅读理解及答案

鸬鹚现代文阅读理解及答案 鸬鹚现代文阅读理解及答案 在各种候鸟中，鸬鹚最有眼力，它们选了一座屹立在湖边又和湖岸不相连的山崖。山崖顶头是平平的，四周怪石嶙峋。它的天敌谁也不能近前，只能站在

《鸬鹚》教学教案

《鸬鹚》教学教案 　　1.使学生了解渔人在美丽幽静的湖面上，指挥鸬鹚捕鱼的经过，激发学生热爱生活的思想情趣。 　　2.学习作者是怎样留心观察周围事物和积累材料的。 　　3.学习本课5个生字，8个生词。

鸬鹚优秀教学教案

鸬鹚优秀教学教案 设计理念 这篇课文主要通过对渔人、鸬鹚、湖面的描写来反映渔民生活和渔民村优美的水乡景色。让学生通过诵读抓住重点词语（如“一抹”）来准确理解词句的意思，从而感受到水

鸬鹚文教学教案范文

鸬鹚文教学教案范文 　　《鸬鹚》是一篇文辞俏丽、意境深远的经典美文。生动的语言，精炼的描述，立体式地勾勒出一幅风光秀丽、平静祥和、默契悠然、如诗如画的江南田园生活图景。 　　《鸬鹚》这篇深受学生欢迎的

《鸬鹚》教案设计

《鸬鹚》教案设计 　　 　　一、复习导入 　　 　　１、这节课我们继续学习——指板书，齐读课题《鸬鹚》。 　　 　　２、通过上节课的学习，我们知道湖面都发生哪些变化？ 　　 　　３、结合学生的回答，板

小学四年级语文教案-鸬鹚

小学四年级语文教案——鸬鹚 　　第一课时　　一、题揭导入　　1.读好课题。　　①课件呈现课题。　　②教师：今天，咱们一起来学习一篇写得非常优美、非常生动的课文，谁来读读课题？　　③指多名学生朗读课

小学语文《鸬鹚》教案

39鸬鹚教学目标：1、认读“夕、窄、列、荡、炊、袅、拣、痕”8个生字，在田字格中正确书写“夕、窄”，理解“一望无垠、恢复、炊烟袅袅”等词。2、正确朗读课文，读好描写湖面的句子，在学习中领略水乡独特的景

小学语文《鸬鹚》教案

39鸬鹚教学目标：1、认读“夕、窄、列、荡、炊、袅、拣、痕”8个生字，在田字格中正确书写“夕、窄”，理解“一望无垠、恢复、炊烟袅袅”等词。2、正确朗读课文，读好描写湖面的句子，在学习中领略水乡独特的景

小学六年级语文教案-鸬鹚

小学六年级语文教案——鸬鹚 　　1.了解湖面的景色以及渔人利用鸬鹚捕鱼的情景，体会湖面景色的美丽。2.学习作者观察事物及其表达的方法。3.学会生字新词。4.朗读课文。背诵课文。二、教学重点了解湖面的

《鸬鹚》教案教学设计

《鸬鹚》教案教学设计 　　1、学会5个生字，理解“一望无垠”“悠然”等词语。 　　2、通过学习，理解课文，知道渔人是怎样利用鸬鹚来捕 鱼的，作者又是怎样依照时间顺序，描写湖面平静——不平静——平静的变

《鸬鹚》阅读教案，助力学生文学素养提升

《鸬鹚》阅读教案，助力学生文学素养提升文学是人类智慧的闪光点，也是人类的珍贵财富。在当今的社会中，阅读已经成为一种文化的标志，人们通过阅读来获取信息，增进知识，关注社会热点，丰富生活。作为一名中小学教

语文鸬鹚教案

语文鸬鹚教案语文鸬鹚教案　　作为一位无私奉献的人民老师，就难以避开地要打算教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的语文鸬鹚教案，希望能够帮助