鸿门宴教案鸿门宴阅读答案附翻译

《鸿门宴》教案_《鸿门宴》阅读答案附翻译阅读下列文段，完成6—9题。初，项羽与宋义北救赵，及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属，破秦将王离军，降章邯，诸侯皆附。及赵高已杀二世，使人来，欲约分王关中，

鸿门宴知识整理

1.注音释义⑴旦日飨士卒(飨，xiǎng，用酒食款待)⑵鲰生说我曰(鲰，zōu，短小，浅陋)⑶戮力(戮，lù联合，合力)⑷瞋目(瞋，chēn发怒时睁大眼睛)⑸目眦尽裂(眦，zì眼角)⑹按剑而跽(跽，j

《鸿门宴》PPT课件

- - 《鸿门宴》PPT课件 - - 鸿门宴历史背景 - 鸿门宴发生在公元前206年，是刘邦与项羽之

《鸿门宴》说课材料

《鸿门宴》说课材料 《鸿门宴》说课材料 【《鸿门宴》说课材料】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

《鸿门宴》观后感15篇

《鸿门宴》观后感15篇《鸿门宴》观后感15篇　　当观看完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多吧，何不写一篇观后感记录下呢？那么我们该怎么去写观后感呢？下面是为大家的《鸿门宴》观后感，欢送大家分享。

鸿门宴读后心得鸿门宴读书心得5篇

鸿门宴读后心得鸿门宴读书心得5篇 “项庄舞剑，意在沛公”，成为后人引用的佳话。纵横古今，凡事忍字当头才能成大事，否则空有一勇字在身。下面是精心为大家精心精选的鸿门宴读后心得，欢迎阅读。 《鸿门

鸿门宴教学任务设计案例分析

- 《鸿门宴》教学任务设计案例分析 - 南京师范大学 汤振纲 - 《鸿门宴》教学任务设计案例分析 - 南京师范大学教师教育学院

《鸿门宴》的读后感

《鸿门宴》的读后感 《鸿门宴》的读后感1　　谈到楚汉之争，最出名的不外是鸿门宴，《鸿门宴》叙述的是项羽，刘邦共同灭亡秦国之后，范增见刘邦有毒霸天下的新，因此举办了暗藏杀机的宴会，这个宴会就是著名的《鸿

鸿门宴读后感（3篇）

鸿门宴读后感（通用3篇） 鸿门宴读后感（通用3篇） 　　当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是的鸿门宴读后感（通用3篇），仅供

nooAAA鸿门宴

·“英雄不朽”（或“做一个英雄”）之——《鸿门宴》问题一：研读文本，分析刘邦、项羽不朽的英雄业绩不朽在哪里？设计意图：品读英雄人物事迹，继承民族担当精神。师生活动：一读：·读课文，疏通字词。（1） 纠

鸿门宴电子课文

课文是《史记•项羽本纪》中一个相对独立的精彩片段。生动描述了刘、项双方的明争暗斗,于觥筹交错、刀光剑影之中相互映衬地刻画了几组个性鲜明的人物形象，突岀了刘、项不同的性格，从而为未来胜负做了铺垫。文章既

《鸿门宴》优质课件ppt

- 制作yu - - 鸿门宴 - - - 郑板桥评论：