四年级麻雀教学反思

四年级《麻雀》教学反思【导语】下面是小编为大家整理的四年级《麻雀》教学反思(共19篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!篇1：四年级下《麻雀》教学反思应该让我们的学生在每一节课上享受到热烈的沸腾、多姿

语文课文麻雀ppt课件

- 大自然中美丽的鸟儿： - 天鹅 - 百灵鸟 - 画眉 - 还有一种样貌普通可是心

课文《麻雀》教学设计

课文《麻雀》教学设计 　　1、通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的，引导学生体会母爱的宏大力量，理解作者所表达的同情、保护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。 　　2、掌握本

麻雀说课稿范文

麻雀说课稿范文 麻雀说课稿范文 　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以防止地要准备说课稿，编写说课稿是进步业务素质的有效途径。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是的麻雀说课稿范文，欢迎阅读与收藏。

可爱的小麻雀

可爱的小麻雀 可爱的小麻雀 胡静 在生活中随处都能看见麻雀，不信你瞧，在公园的大树上、长椅上、电线杆上，站了好几只麻雀。我悄悄地走近一只麻雀的跟前，麻雀听到我的脚步声，&ld

小麻雀我想对你说描写麻雀的小学生作文700字

小麻雀我想对你说描写麻雀的小学生作文700字 小麻雀，我想对你说-关于描写麻雀的小学生作文700字 西边天空那一抹夕阳的余辉还没散去，我再次来到后院的大槐树下，轻轻地礴下身去，抚摸着那小土包。此刻向谁

《麻雀》教学设计与反思

《麻雀》教学设计与教学反思教学目标：.认识“嗅、奈、煞”等7个生字，会写“嗅、呆、奈”等13 个字，正确读写“打猜、猛烈”等词语。.有感情地朗读课文，了解课文主要内容及弄清故事的起因、经 过、结果。.

老舍小麻雀读后感

老舍小麻雀读后感　　喜欢老舍先生的《小麻雀》，源自于从小对小动物的喜爱，所以对它印象非常深刻。生活在田野、麦场、房顶、树梢上的小麻雀，没有华丽的外表，没有美丽的羽毛，它们却总是那么热热闹闹，叽叽喳喳，

麻雀四年级评课稿(共3页)

《麻雀》评课稿 -----评松林小学孙曼丽老师《麻雀》《麻雀》是四年级语文上册的一篇课文。文中叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身的保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。这节课充分体现了新的

麻雀教案教学设计

教案麻雀教案教学设计一、引言1.1设计背景1.1.1麻雀作为常见的鸟类，具有代表性。1.1.2通过观察和研究麻雀，学生可以了解鸟类的基本特征和生活习性。1.1.3引出对麻雀的兴趣，激发学生的好奇心。

捕麻雀

捕麻雀　　今天10月3日是来外婆家的第三天。　　吃过早饭，一家人都在帮外婆剥玉米，我和两位表哥也积极地参与其中。　　人多力量大，不一会儿就剥了一大箩筐，外婆见箩筐满了，就把剥好的玉米摊到院内的场地

《麻雀》教学设计 “衡水杯”一等奖

《麻雀》第一课时教学设计潘集区第五小学李雪平教材分析：《麻雀》出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。课文讲述了一 只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害的故事，赞扬了母爱 的无私