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《麻雀》参考教案(第二课时)教案教学设计
《麻雀》参考教案(第二课时) 教案教学设计 第二课时一、教学目标(一)理解课文的内容,从课文内容中体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大的力量。(二)重点学习4、5两个自然段,进一步学习、掌握具体
《麻雀》教案教学设计
《麻雀》教案教学设计 《麻雀》教案教学设计 一、揭题,熟读课文,渲染险境。 1、自由熟读课文,你们知道课文主要写了哪几个人物? 师板书猎狗 老麻雀 小麻雀 2、这是一只怎样的
小麻雀 教案教学设计
小麻雀 教案教学设计 小麻雀 教案教学设计 教学目的 1.理解 ___对小麻雀外形、动作、神态的描述。 2.学习课文记叙与抒情紧密结合的写法,懂得散文写“物”最终还是为了写“人”的特点。 3.体会 _
小学四年级语文教案-《麻雀》教学设计之二
小学四年级语文教案——《麻雀》教学设计之二 教学目标 1.通过对课文内容的理解,体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大的力量。 2.通过对重点段落的教学,进一步学习、掌握具体记叙和表达真
麻雀教案教学设计_2
麻雀 教案教学设计 教学目标: 1、使学生从老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事中,懂得母爱的伟大。 2、学习先找出重点段再给课文分段的。 3、学会本课生字新词。
《麻雀》教学教案设计
《麻雀》教学教案设计 《麻雀》教学教案设计 1、有感情地朗读课文,概括课文思想。 2、抓住重点语句,练习从内容中体会思想,掌握详细记叙和表达真实感情的方法。 3、从对老麻雀救小麻雀的描写中
《麻雀》参考教案(第一课时) 教案教学设计
《麻雀》参考教案(第一课时)教案教学设计14麻雀教学目标.通过对课文内容的理解,体会老麻雀为了爱护小麻雀表 现出的那种强大的力气。.通过对重点段落的教学,进一步学习、驾驭详细记叙和 表达真实思想感情的
13麻雀教学设计教案[修改版]
第一篇:13 麻雀 教学设计 教案教学准备 1. 教学目标 1.掌握本课12个生字。 2.朗读课文,初步了解课文内容。 3.理解作者所表达的同情、保护弱小者,藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。 2. 教
《麻雀》的教学设计范文
《麻雀》的教学设计范文 《麻雀》的教学设计范文 教学目标: 1、通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事,引导学生体会母爱的巨大力量,理解 ___所表达的同情、爱护弱小者
部编版四年级上册《麻雀》教学设计
16.麻雀【教学目标】1.认识“嗅、奈”等6个生字,会写“嗅、呆”等13个字,会写“打猎、猛烈”等17个词语。2.知道可以按事情发展的顺序写事,把事情的起因、经过、结果交代清楚。3.知道可以把看到的、
麻雀参考教案第二课时教案教学设计
《麻雀》参考教案(第二课时) 教案教学设计 第二课时 一、教学目标 (一)理解课文的内容,从课文内容中体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大的力量。 (二)重点学习
四年级语文上册教案麻雀第二课时教学设计
四年级语文上册教案——《麻雀》第二课时教学设计 《麻雀》第二课时教学设计 设计理念: 《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,自读自悟是阅读的基础。教师切忌用自己的分析来代替学生的阅