腾讯文库搜索-麻雀筑巢童话作文
麻雀和孔雀童话故事作文
麻雀和孔雀童话故事作文 夏夜,林间的小径上,静得出奇,只有蝉不安的鸣叫在幽兰的夜空中久久回荡着“知了——知了——”…… 突然,路边的草丛中传出一阵窸窸窣窣的声响,紧接着,一个黑影倏地蹿了出来…
2021年苍鹰与麻雀童话作文
苍鹰与麻雀童话作文 苍鹰与麻雀童话作文 无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是的苍鹰与麻雀童话作文,欢迎阅读,
2021年小麻雀童话作文范文
小麻雀童话作文范文 小麻雀童话作文 无论在学习、工作或是生活中,说到,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下
麻雀筑巢四年级作文
麻雀筑巢四年级作文 麻雀筑巢四年级作文 在悬崖峭壁上,生长着一棵茂盛的松树。一群麻雀来到这里,发现了它,我就是其中的一只。我们围着树转了一圈又一圈,最后决定要在这棵树上筑巢,我的同伴们都争着要将自
童话故事作文 小麻雀寻友记
童话故事作文 小麻雀寻友记 在春天里,一个阳光明媚的早晨,有一只小麻雀,远远的听到了一阵清脆的鸣叫声,她循声找去在一棵树的树梢上看到一只小燕子,天真无邪的她不知道这是小燕子,于是用她那稚嫩的声音问
四年级《麻雀》评课稿
四年级《麻雀》评课稿母爱,一个日常而又永恒的话题,而王老师,作为一名男教 师,能将这一主题讲得如此细腻、深入,关键是还如此与众不 同,让我佩服。显然,王老师授课有自己鲜明的特点,他以王氏风格的烙印 向
四年级上册《麻雀》集体备课
部编版四年级语文上册《麻雀》集体备课 学科语 文班级四主持人主备人时间2019年10月17日地点语文办公室参与人员 备课中心问题《麻雀》教学设计(初案)教材分析:《麻雀》这篇精读课文叙述了一只老麻雀
作文大全_描写小麻雀的作文“麻雀大侠”来我家
描写小麻雀的作文“麻雀大侠”来我家描写小麻雀的作文 “麻雀大侠”来我家福建省永春县桃城中心小学四(1)班辜芷妍我家有个废弃的空调排气孔,正好高悬在客厅的墙壁上。这个毫无作用的窟窿很不雅观,就像
作文大全_初中生童话作文范文:麻雀与老烟囱
初中生童话作文范文:麻雀与老烟囱初中生童话作文范文:麻雀与老烟囱西北工业大学附属中学初二(14)班 黄思滢在乡村的某个地方,有一座带窗户的房子,墙壁上凿了一个碗口大的洞,这是老烟囱工作、休息的
作文大全_捉麻雀作文
捉麻雀作文捉麻雀作文(一)江苏省海安县李庄小学银杏文学社 王丽上课的音乐声响起,同学们陆陆续续走进教室,静静地坐着,等待老师来上课。片刻,刘老师手拿书本微笑着走进教室,用眼睛扫了一下每一位
小学四年级语文教案-《麻雀》教学设计
小学四年级语文教案——《麻雀》教学设计 教学要求:一、掌握本课的生字和生词;着重理解课后第2题中带点词语的意思。二、体会老麻雀为保护小麻雀所表现出的不畏强暴的精神,感受爱的强大力量。三、有感情地
两只麻雀作文
两只麻雀作文屋檐下的墙缝里,孩子们惊喜地发现了两只麻雀栖息此处。欣喜中,两个孩子各分到一只麻雀。麻雀被分居在两个小纸盒里。乐乐的麻雀,瘦瘦的,蜷缩在纸盒一角,一动不动。而小杰的胖麻雀,两只黑豆似的小眼