《黄山奇松》教学设计[修改版]

第一篇：《黄山奇松》教学设计《黄山奇松》教学设计 教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学重

黄山奇松说课稿（5篇材料）[修改版]

第一篇：黄山奇松说课稿《黄山奇松》说课稿 各位领导，老师大家好： 今天我说课的题目是《黄山奇松》，我将从说教材、说教法学法、说教学过程、说板书几个方面说说我对这一课的教学。 一.说教材 《黄山奇松》这

16黄山奇松

16 黄山奇松教学目标：学会本课生字，理解词语，会用“郁郁苍苍”、“屹立”造句。能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。理解课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖 国大好河山的热爱之情。教学

《黄山奇松》教案,说课（范文）[修改版]

第一篇：《黄山奇松》教案,说课（范文）《黄山奇松》教案 第二课时 教材分析 课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者的喜爱和赞美之情。文章先总体介绍黄山奇松“潇洒、挺秀”的身影，然

黄山奇松拓展案例及解读[修改版]

第一篇：黄山奇松拓展案例及解读Guanzhu 关 注 专题 策划 【案例】 《黄山奇松》 是五年级上册的教学内容。如何以教学内容为基础，拓展教材空间，加深学生感受，促进学生感悟呢？一位教师由课题引导学

《黄山奇松》第二课时教学目标[修改版]

第一篇：《黄山奇松》第二课时教学目标《黄山奇松》教学设计 冠县清华园卢心谱 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，感受黄山松的奇美，激发自己对祖国大好河山的热爱。 教学过程：

同课异构：黄山奇松教学设计[修改版]

第一篇：同课异构：黄山奇松教学设计《黄山奇松》教学设计 第二课时 一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培养审美情趣，激发

黄山奇松说课稿（共5则范文）[修改版]

第一篇：黄山奇松说课稿（共）《黄山奇松》说课稿 一、说教材 1、教材分析 《黄山奇松》是苏教版小学语文第八册中第五单元的一篇课文，本单元是一组描绘祖国大好河山的美文。其中《黄山奇松》是本单元的首篇，课

最新试教黄山奇松试讲稿[修改版]

试教黄山奇松试讲稿尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是面试小学语文教师的1号考生，我抽到的试讲题目是《黄山奇松》。下面试讲开始。一、回顾课堂，导入课堂同学们，我们知道享有“天下第一奇山”美称的黄山，以

苏教版《黄山奇松》教学设计5篇[修改版]

第一篇：苏教版《黄山奇松》教学设计16、黄山奇松 教学设计 一、板书课题、读题 同学们，今天我们学习的课题叫（黄山奇松），请大 家看老师板书。一起读，第16课，黄山奇松。 课题有四个字组成，通过上一节

《黄山奇松》教后记2-精选文档[修改版]

第一篇：《黄山奇松》教后记2-精选文档《黄山奇松》教后记2 黄山奇松》这篇课文作者用精妙的语言描绘了黄山松的奇美，在记叙时又是通过对三大名松的具体描写来让我们感受黄山松的“奇”，第二自然段是全文的重点

《黄山奇松》教案（五篇）[修改版]

第一篇：《黄山奇松》教案教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。 2、朗读感悟课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 3、指导朗读，在读中体会黄山松的美和