《黄山奇石》课件

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巧设情境　朗读感悟　自主表现──《黄山奇石》教学设计 教案 教学反思 说课 《黄山奇石》，齐读课题。 教师充分考虑到学生的特点，学生富有想象力，利用多媒体课件激发学生的好奇心与求知欲，让

小学语文说课教案：黄山奇石教案

教学要求：　　　1、学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。　　　2、通过看图、学文，运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。　　　3、结合

黄山奇石教学设计优质课一等奖

黄山奇石1教学目标1.通过看图、学文，运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石的奇妙。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3激发对祖国大好河山的热爱之情。2学情分析绝大多数学生没有去过黄山

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（冀教版）二年级语文上册 黄山奇石班级： 姓名： 得分：一、我是小小书法家。瞧我写的字更漂亮了。xiù lì yóu qí shén qí

黄山奇石教学反思（通用10篇）

黄山奇石教学反思（通用10篇） 黄山奇石教学反思 　　《黄山奇石》本文主要介绍了黄山“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”及“金鸡叫天都”这四种奇石。下面是收集的黄山奇石教学反思，欢迎阅读参考！ 　　

《黄山奇石》小学语文说课稿

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二年级下语文说课14黄山奇石 人教版

二年级下语文说课-14黄山奇石人教版（2019） 一、设计理念《语文课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感爱好的自主活动中全面提高语文素养，是培育学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径

黄山奇石第二课时教学设计教案教学反思说课七

《黄山奇石》第二课时教学设计 教案 教学反思 说课 【教学要求】 １、了解我国著名的黄山风景区有许多姿态各异的奇石，感受祖国山河的壮美，从而激发学生热爱祖国的思想感情。 ２、找出