《孔子游春》教案

教案《孔子游春》教案一、引言1.1设计意图：通过引入《孔子游春》这篇文章，激发学生对孔子及其思想的兴趣，为后续的学习打下基础。1.2教学方法：采用问题导入法，引导学生思考孔子及其游春的意义。1.3教

一师一优课孔子教学设计

“一师一优课、一课一名师”教学设计五年级语文上册（语文S版）21孔子沈阳市和平区南京街第十小学张萍教学内容：21课《孔子》第二课时 教学年级：五年级上册教材分析：《孔子》是小学语文S版五年级上册中的一

孔子的小故事精选5篇

孔子的小故事精选5篇 孔子的小故事1　　【俎豆礼容】　　这句话出自《孔子世家》：“孔子为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。”即是说孔子小时候就不像一般的儿童那样好玩耍，而是经常把祭祀时存放供品用的方形和圆形俎

初中生观看孔子心得体会

初中生观看孔子心得体会 初中生观看孔子心得体会范文1　　“孔子”——一提起这个名字，就想起了现在正在热映的电影——《孔子》，它没有美国片那么科幻，也不像日本片那么虚假，它只是一部记载着春秋时期的乱世英

教师节手抄报内容 孔子尊师

教师节手抄报内容 孔子尊师 　　孔子是我国古代春秋时期著名的思想家、教育家，一生桃李满天下，相传有弟子三千，贤弟子七十二人，而他对老师却十分尊敬。 　　公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国

写孔子九年级作文

写孔子九年级作文 写孔子九年级作文1　　从古至今，伟大的教育家、思想家，以及西方的哲学家都层出不穷。但在众多的圣杰之中，最令我敬佩的依然是我们的东方圣人：孔子。　　孔子是春秋时代人，名丘，自仲尼，是我

孔子教师形象分析

孔子教师形象分析 孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人(今山东曲阜)，祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)，中国著名的大思想家、大教育家。孔

孔子观后感400字（精选3篇）

孔子观后感400字（精选3篇） 孔子观后感400字（精选3篇） 　　在看完一部作品以后，大家一定收获不少吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么我们如何去写观后感呢？以下是的孔子观后感400字（精选

孔子的励志故事

孔子的励志故事孔子之所以是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表等等这些都与小时候勤奋读书紧密相连，也正所谓是“天才来自勤奋” 。下面是 给大家

说孔子作文范文

孔子，中国历史文化传统中的杰出人物之一，他的思想影响至今，成为了中国传统文化的核心。孔子的思想精深，深刻，蕴含有深刻的人生思考，概括了中国古代哲学思想的精华，他被许多人称为“至圣先师”。本文将从不同角

孔子拜师读后感500字

孔子拜师读后感500字 　　 　　寒假期间，我重温了《孔子拜师》这篇课文。它很有教育意义，使我感触颇深。 　　 　　孔子年轻时就已经是远近闻名的老师了，但他仍然觉得自己的知识还不够渊博，三十岁时他离开

孔子永远的圣人

- 孔子---永远的圣人 - 爱默生(Emerson) ：孔子是全世界各民族的光荣 - 孔子其人 - 孔丘（前551年9月2