七年级历史上册 第一学习主题 第3课《远古的传说》教案 川教版

第3课《远古的传说》教案【课标要求】知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。【教学目标】 一、识记与理解1、识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始祖。2、理解炎帝、黄帝与农业起源传

七年级历史上册 第3课 华夏之祖导学案（无答案）（新版）新人教版

第3课 华夏之祖学案课前热身 温故知新1、说说河姆渡、半坡原始居民比北京人、山顶洞人有了哪些进步？    2、河姆渡、半坡原始居民建造的房屋各有什么特点？为什么？学习目标 有的放矢1、知识与能力 

七年级历史上册精品教案第3课远古的传说

第三课 太古的传说1教课剖析【教课目的】知识与能力过程与方法感情态度与价值观认识华夏族的形成 ，炎帝、黄帝的重要发明 ，尧、舜、禹的禅让等太古传说收集盘古开天 、女娲补天 、后羿射日 、大禹治水等资料

中华文明之祖

中华文明之祖高效课堂七年级d段上学期历史导学案第3课中华文明之祖编号3师生札记知识点三。大禹治水（b级）1.你能说说“禅让”时期的治水英雄吗。并比较一下他和鲧治水的方法有什么不同。产生了什么重大影响。

2016秋新人教版中国历史七年级上册第3课《远古的传说》word导学案1

第3课　远古的传说(1课时)【学习目标】1．通过阅读炎黄联盟及黄帝的贡献，学生较清楚地了解黄帝及他对华夏族的形成所作的贡献，尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终结的史实。2．通过思考本课所叙述的先民传说时

七年级语文下册二单元作文黄河倡议书作文素材人教新课标版

人教版七年级下册二单元作文：黄河倡议书 　　黄河倡议书　　黄河是中国的一个象征，后人把黄帝奉为中华民族的祖先，在黄帝出生地河南省新郑市有黄帝宫，在陕西省黄陵县有黄帝陵，世界各地的炎黄子孙，都把黄河流域

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2018高考政治大一轮复习微专题讲座十七探究类主观题的解题技巧

微专题讲座十七　探究类主观题的解题技巧1．题型特点该类试题更加注重体现新课改精神，更具有开放性、综合性、探究性、实践性等特点。该类题型关注学生的学习兴趣和体验，贴近学生、贴近生活、贴近实际，重点考查综

2022年七年级历史教学教案华夏之祖

2022年七年级历史教学教案华夏之祖　　有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。下面是我为您举荐七年级历史教学教案华夏之祖。　　一、教学目标　　通过

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清明节的西安之旅作文600字

清明节的西安之旅作文600字我们首先参观了世界第八大奇迹——秦兵马俑。一到兵马俑博物馆，我就被它的雄伟与古朴所震撼！我站在一号俑坑旁赞叹道：“哇，这跟语文书上讲的一模一样1”兵马俑排列整齐，气势雄伟，

鲁教版历史六上《华夏之祖》同步测试

第3课 华夏之祖一、选择题1.华夏族形成的基础是（ ）A.尧的部落联盟 B.禹的部落联盟C.蚩尤的部落联盟 D.黄帝和炎帝的部落联盟2.被尊称为“人文初祖”的是（