《黄河的主人》教案第二课时

《黄河的主人》教案第二课时 　　教学过程：一、导入、激趣（一）、导入1、师：同学们，这节课我们继续学习课文《黄河的主人》。（齐读课题）（二）、激趣1、师：首先让我们再次去感受一下黄河。（出示课件：视

黄河的主人教学设计

黄河的主人教学设计 　　1、在阅读感悟中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢、沉着和智慧，进而体会中华民族的精神。 　　2、在朗读感悟、想象、表达中提高学生的语文素养。 　　ppt课件。 　　一、配讲解词，

《黄河的主人》教学反思

《黄河的主人》教学反思 　　 《黄河的主人》教学反思 　　 《黄河的主人》是一篇，它赞扬了羊皮筏子的艄公凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，因而被誉为“黄河的主人”。课文的教学重点是引导学生读

黄河的主人说课稿

黄河的主人说课稿 黄河的主人说课稿1　　一、教材分析：　　《黄河的主人》是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文。这篇散文描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采，赞扬了艄公凭着勇敢、智慧、机

黄河的主人说课稿

黄河的主人说课稿 黄河的主人说课稿1　　一、说教材　　《黄河的主人》是西师大版小学语文第八册中的一篇含义深刻、震撼人心的优美散文。课文描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采，赞扬了艄公

《黄河的主人》的教案设计

教案《黄河的主人》的教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入黄河这一我国第二大河流，激发学生对黄河的兴趣和好奇心，引出本课的主题《黄河的主人》。1.1.1细节说明：可以使用图片或者视频展示黄河的壮观

黄河的主人教学反思

黄河的主人教学反思 　　《黄河的主人》是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文。这篇散文描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采，赞扬了艄公凭着勇敢、智慧、机敏，战胜惊涛骇浪的黄河精神，并以“

黄河的主人语文说课稿

黄河的主人语文说课稿 　　《黄河的主人》是西师大版小学语文第八册中的一篇含义深刻、震撼人心的优美散文。课文描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采，赞扬了艄公凭着勇敢、智慧、镇静、机敏，

黄河的主人(3)

黄河的主人教学设计：淮安市王营镇中心小学 胡 晓教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借具体的语言文字,让学生领悟只要勇敢智慧、镇静机敏,就能战胜艰难险阻的道理。

黄河的主人课文内容

黄河的主人课文内容 《黄河的主人》是苏教版小学语文第九册的一篇课文。它是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文。下面，为大家分享黄河的主人课文内容，希望对大家有所帮助! 教学目标：

黄河的主人研究课教案

教案黄河的主人研究课教案一、引言1.1背景介绍：介绍黄河的基本情况，如地理位置、流经省份、流域面积等。1.2黄河的治理：简要介绍黄河治理的历史，如大禹治水、三门峡工程等。1.3黄河的主人：引出“黄河

《黄河的主人》教学设计

《黄河的主人》教学设计【教学目标】通过感受黄河的险与羊皮筏子的小而轻，深入体会黄河主人公的勇敢、镇静。知道在特定的 环境中理解人物品质，体会文章整体结构的精妙。【教学过程】一、 生本首次对话，整体结构