黄河颂教学设计5

《黄河颂》教学设计5 【指导思想】 随着素质教育的发展和教育信息化的推进，"课程整合'的教学模式成了我国面向２１世纪基础教育教学改革的新视点。它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综

《黄河颂》教学设计5

《黄河颂》教学设计5 《黄河颂》教学设计 无锡市安镇中学 林逍 [教学目标 ] 1、联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。 2、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。 （初一学生对这首歌

5 黄河颂 教学设计 (4)

教案名称:5黄河颂教学设计初中语文（人教部编版）I七年级下学期I第二单元I 5黄河颂计划讲课时 间：——第一课时学情分析本校学生生源素质较差，学生大多对学习缺乏兴趣，对诗歌知识的了解知之甚 少，平时很

5 黄河颂 教学设计 (5)

教案名称:5黄河颂 教学设计初中语文（人教部编版）I七年级下学期|第二单元| 5黄河颂计划讲课时 间：——第一课时学情分析《黄河颂》是一首风格豪迈的诗歌。作者以“我”为抒情主体，歌颂黄河。全 诗一气呵

黄河颂教学设计5_2

《黄河颂》教学设计5 [教学目标 ] 1、联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。 2、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。 （初一学生对这首歌词产生的时代

黄河颂教学设计

《黄河颂》教案教学目标：1.理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。2.提高朗读诗歌的能力。教学过程：一 导入：1、让学生说说你见到的黄河。2、欣赏歌曲〈黄河颂〉。教师：黄河是我们的母

黄河颂教学设计

《黄河颂》教学设计教学目标1、联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。2、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。教学重点：有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。教学难

5 黄河颂 教学设计 (6)

教案名称:5黄河颂 教学设计初中语文（人教部编版）I七年级下学期|第二单元| 5黄河颂计划讲课时 间：一第一课时学情分析刚刚跨入少年行列的七年级学生，经过半学年的过度已基本适应了初中的学习 生活。随着

《黄河颂》教学设计5

《黄河颂》教学设计5 《黄河颂》教学设计 无锡市安镇中学 林逍 [教学目标 ] 1、联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。 2、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。 （初一学生对这首歌

《黄河颂》教学设计5

《黄河颂》教学设计5 　　 《黄河颂》教学设计 　　 无锡市安镇中学 林逍 　　 [教学目标 ] 　　 1、联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。 　　 2、训练与提高学生有感情地朗读诗

5 黄河颂 教学设计 (1)

教案名称：5黄河颂教学设计初中语文（人教部编版）|七年级下学期|第二单元| 5黄河颂计划讲课时 间：——第一课时学情分析本校学生生源素质较差，学生大多对学习缺乏兴趣，对诗歌知识的了解知之甚 少，平时很

《黄河颂》教学设计

《黄河颂》教学设计教学目标：. 了解本单元学习内容，明确单元目标。.继续学习精读，细心揣摩课文的精彩段落和关键语句，把握句段关系，学会做批注。.感受诗中的黄河形象，领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神