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1、案例分析:小班张老师看了《指南》后,把自己班上的25名幼儿按照4岁组的目标和“指标”全部测试了一遍,她自己想出了一种记分方法,通过一项“指标”记1份,未通过记0分,最后把全部5个领域的得分相加,让
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浙江金华市技师学院招考聘用教师编制外模拟卷第9卷
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2022届安徽省“皖南八校”高三下学期第三次联考语文试题
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