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《个性化辅导方案》word版
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因材施教nbsp 个性教学
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教育要抛开形式,重抓根源我相信大多数同龄人的读书历程大致是这样的:小时候学前就开始接触三字经,“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”,但那时只会背,不知道其中的含义;小学
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