龙的传人音乐优秀教案5篇

《龙的传人》音乐优秀教案（5篇） 《龙的传人》音乐优秀教案1　　一、教材分析：　　这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章，教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述

《龙的传人》音乐教案

《龙的传人》音乐教案1.1 课程背景1.1.1 音乐是人们表达情感和思想的重要方式，通过学习音乐，可以培养学生的审美情趣和审美能力。1.1.2 《龙的传人》是一首具有浓厚民族特色的经典音乐作品，通过学

大班音乐课教案《龙的传人》含反思

大班音乐课教案《龙的传人》含反思　　大班音乐课教案《龙的传人》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿欣赏有关龙的艺术作品，初步了解祖国文化的博大精深，通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》，尝试体验歌词

龙的传人-优秀音乐教案

第十周 《我的祖国》 歌唱课 教学目标知识与能力熟练、富有感情地演唱歌曲

龙的传人-优秀音乐教案

第十周 《我的祖国》 歌唱课 教学目标知识与能力熟练、富有感情地演唱歌曲

考试教案_音乐教案－龙的传人

音乐教案－龙的传人　　龙的传人一、教学目的：1、喜爱本单元所选的赞颂中华文明又富于民族特点的曲目在演唱和欣赏活动中表达爱国之情。2、通过学唱《龙的传人》，感受小调式旋律的色彩特点；通过学唱《我是

龙的传人音乐教案

《龙的传人》教案张南南学科：音乐 年级：六年级（2）班课题：演唱《龙的传人》课时：1课时教学目标：学生能准确把握歌曲节奏、旋律，能够视唱歌谱。了解歌曲背景及蕴含的爱国情怀，在演唱中抒发爱国热情。重点：

激发音乐天赋：大班音乐龙的传人教案

激发音乐天赋：大班音乐龙的传人教案音乐是一门艺术，可以让人在情绪上得到舒缓，感受到美好，同时也可以激发人们的创造力和想象力。在学校中，音乐教育也是非常重要的一门学科，其可以培养学生的音乐细胞，加强他们

六年级音乐上册 第5课 龙的传人教案 人音版(1)

龙的传人教学目标：1、通过音乐作品中所表现的对祖国河山、人文、历史的歌颂，培养学生的爱国主义情怀，并在演唱活动中表达爱国情感。2、通过《龙的传人》的学习，感受歌曲的旋律色彩特点。3、通过音乐互动教学，

龙的传人-优秀音乐教案

第十周 《我的祖国》 歌唱课 教学目标知识与能力熟练、富有感情地演唱歌曲

大班音乐教案：龙的传人

大班音乐教案：龙的传人【活动目标】1、通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》，尝试体验歌词内容。2、欣赏有关龙的艺术作品，初步了解祖国文化的博大精深。【重点难点】1、能运用听唱法学唱歌曲。2、培养学生的民族自豪

《龙的传人》教案

教案《龙的传人》教案一、引言1.1背景介绍：《龙的传人》是一首脍炙人口的华语歌曲，由赵传演唱，歌曲传递了中华民族的自强不息和奋发向前的精神。1.1.1歌曲创作于1984年，收录在赵传的专辑《一片树叶