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《龟虽寿》教学反思

《龟虽寿》教学反思 《龟虽寿》教学反思   《龟虽寿》是一首极富哲理意味的咏怀诗,诗中表现了曹操乐观自信,顽强进取的精神,对后人有很大的鼓励作用。全诗十四句,除末两句为与诗句内容无关的乐谱套语外,其余

小学六年级语文《龟虽寿》优秀教学设计教案

小学六年级语文《龟虽寿》优秀教学设计教案    小学六年级语文《龟虽寿》优秀教学设计教案一   教学目标:   1.培养学生对祖国古代文化的兴趣。   2.体会诗歌所描绘的意境。   3.体会诗歌所表

小学语文教学实践中的案例:精心设计的《龟虽寿》教案

《龟虽寿》是一篇古文经典,穿越千年的时间和空间,一直被传颂。在小学语文教学中,教师将《龟虽寿》作为经典文本,既有利于增强学生对古文经典的了解,也能够提高学生的语文综合素养。本文将着重介绍一份精心设计的

小学六年级语文《龟虽寿》优秀教学设计教案

小学六年级语文《龟虽寿》优秀教学设计教案 《龟虽寿》是一首富于哲理的诗,阐发了诗人的人生态度。诗中的哲理诗人对生活的真切体验,因而写得酣畅淋漓,有着一种真挚而浓烈的感情力量。下面就是给大家带来的小

编写属于自己的《龟虽寿》教案,提升教学能力

作为一名优秀的教师,教案编写是非常重要的一项工作。而谈及教育教学,中华民族有一句谚语——龟虽寿,仍需有龙的指引。这句话告诉我们,长寿的乌龟也需要得到有智慧的龙的指引,才能生存得更好。所以我特别准备了一

教学课件龟虽寿ppt

- 作者简介 - 曹操(155年~220年),字孟德,小名阿瞒,沛国谯(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人,汉族人。 在政治军

八年级语文上册 第一单元 一 诗歌二首 龟虽寿教学设计1 长版

龟虽寿 1教学目标 能够流利的朗读、背诵古诗。了解诗词大意并把握诗中的情感。2学情分析 这是曹操的诗歌中相对较为易于理解并具有代表性的一首作品,初中生对于曹操本人的了解比较片面,所以对于写作背景的把握

初中人教版八年级上册语文《龟虽寿》教案教学设计3

子击出, 遭田子 方于道 ,下车 伏谒。 子方不 为礼。 子击怒 ,谓子 方曰: “荣华 者骄人 乎?贫 贱者骄 人乎? ”子方 曰:“ 亦贫贱 者骄人 耳!富 贵者安 敢骄人 !国君 而骄人 ,则失

初中人教版八年级上册语文《龟虽寿》教案教学设计5

篇目授课目的授课重点、难点教学过程子击出,遭田子方于道,下车伏谒。子方不为礼。子击怒,谓子方曰:“荣华者骄人乎?贫贱者骄人乎?”子方曰:“亦贫贱者骄人耳!富贵者安敢骄人!国君而骄人,则失去国;医生而

初中人教版八年级上册语文《龟虽寿》教案教学设计2word版

子击出,遭田子方于道,下车伏谒。子方不为礼。子击怒,谓子方曰:“荣华者骄人乎?贫贱者骄人乎?”子方曰:“亦贫贱者骄人耳!富贵者安敢骄人!国君而骄人,则失去国;医生而骄人则失去家。失其国者未闻有以国待之

《龟虽寿》教学反思

《龟虽寿》教学反思 《龟虽寿》教学反思   《龟虽寿》是一首极富哲理意味的咏怀诗,诗中表现了曹操乐观自信,顽强进取的精神,对后人有很大的激励作用。全诗十四句,除末两句为与诗句内容无关的乐谱套语外,其余

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篇 目教学目标教学重点、难点教学过程部编版八年级语文上学期2020 年最新龟虽寿 课 时 11.培养学生对祖国古代文化的兴趣。2.体会诗歌所描绘的意境。3.体会诗歌所表达的思想感情。4.了解我国古代