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人教版小学语文二年级上册《坐井观天》课件

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小学语文人教二年级上册(统编)第五单元-《坐井观天》教学实录

《坐井观天》教学实录师:爱的孩子们,今天老师又要和大家一起读故事了!我们今天要读的是一则 寓言故事。你有读过寓言故事吗?生:我读过《邯郸学步》、《东施效颦》。生:我读过《自相矛盾》、《守株待兔》、《刻

《坐井观天》教学课件

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二年级上语文教学实录坐井观天人教新课标

坐井观天师:青蛙和小鸟这次为什么事情而争论?青蛙是怎样说的?   生:它们为天的大小而争论。青蛙说:“朋友别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?   师:什么叫“大话“?谁能联系实际说一说。 

二年级上册《坐井观天》评课稿

二年级上册《坐井观天》评课稿            1、教学设计精巧   在这节课中,看到侯老师制作的教学就能发现,侯老师在这节课的设计上一定花了不少心思。教学设计的十分生动,以实物的形式展现课文

二年级语文上册《坐井观天》生字加课文课件

- - - 一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴。 - -

二年级语文上册 课文4 第12课 坐井观天练习题 新人教版

12 坐井观天一、读一读,根据拼音写汉字。 jǐng dá hē kě guān 里 回 水

小学语文二年级上册第五单元坐井观天教学设计

《坐井观天》教学设计一、教学目标.借助图片对照、联系上下文等方法学会认“沿、际、信、”等字,通过观察学会 正确书写“沿、际、蛙”这三个字。.能正确、流利地朗读课文,结合图片,联系上下文理解“井沿”“落

二年级上语文教案坐井观天8人教新课标

《坐井观天》  教学目标: 1、能分角色朗读课文,有感情朗读对话。 2、发挥想象,初步理解寓意。坐井观天 教学重点、难点: 能分角色朗读课文,有感情朗读对话,理解寓意。

小学语文人教二年级上册第五单元-《坐井观天》第二课时教学设计(蒲召霞)

《坐井观天》第二课时教案教学目标:.正确流利有感情地分角色朗读课文,读出带问号、感叹号的句子所表达的不同 语气。.读懂青蛙和小鸟的对话,知道“坐井观天”的意思,明白其中的道理。教学重、难点:.读好对话

统编版语文二年级上册 12坐井观天 第一课时 教学设计

部编二年级上册语文12坐井观天第一课时教学设计教学目标:.随文识字,认识“井、沿、观〃3个生字,通过图片了解〃井沿〃, 会写“井、观、沿〃三个字。.能正确、流利地朗读课文。读好青蛙和小鸟的对话。.从小