腾讯文库搜索-(汇编)《田忌赛马》说课稿15篇
田忌赛马说课稿15篇
田忌赛马说课稿15篇 田忌赛马说课稿1 大家下午好!我今天说课的内容是《田忌赛马》的第二课时,下面我从教材分析、学情分析、教学设计,这三个环节来展开说课。 一、教材分析 《田忌赛马》是北师大版义
(汇编)《田忌赛马》说课稿15篇
《田忌赛马》说课稿15篇 《田忌赛马》说课稿1(2129字) 一、说设计理念 “数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,教师应激发学生学习的积极性,向学生提供充分从事数学
《田忌赛马》说课稿15篇
《田忌赛马》说课稿15篇 《田忌赛马》说课稿1 各位老师: 下午好! 我说课的内容是义务教材第七册第六单元的首篇课文《田忌赛马》。下面我从教材的特点、教法学法的选择、设计的意图三个方面作简要的说
田忌赛马说课稿(15篇)
田忌赛马说课稿(15篇) 田忌赛马说课稿1 一、教材分析: 《田忌赛马》是北师大版小学语文第六册第五单元的第一篇课文。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马,田忌连输三场,孙膑看了比赛后
(精选)《田忌赛马》说课稿15篇
《田忌赛马》说课稿15篇 《田忌赛马》说课稿1(3383字) 各位老师:大家好!今天我说课的内容是西南师范大学出版社教材第七册第四单元的首篇课文《田忌赛马》。下面我从教材的特点、教法、学法的选择、学
田忌赛马说课稿15篇
田忌赛马说课稿15篇 田忌赛马说课稿1 大家下午好!我今天说课的内容是《田忌赛马》的第二课时,下面我从教材分析、学情分析、教学设计,这三个环节来展开说课。 一、教材分析 《田忌赛马》是北师大版义
田忌赛马说课稿(通用15篇)
田忌赛马说课稿(通用15篇) 田忌赛马说课稿1 一、说教材 1、说课内容《田忌赛马》第一课时 2、教材分析 《田忌赛马》这篇讲读课文,主要讲了2500多年前战国时期,齐国的大将田忌和齐威王赛马
《田忌赛马》说课稿集合15篇
《田忌赛马》说课稿集合15篇 《田忌赛马》说课稿1(1410字) 过渡:心情不同,情绪也就不一样了。(出示小黑板) 1、描写田忌情绪的三句话:(指名读指名纠正) 【第一句】 “想不到你也来挖苦
田忌赛马说课稿
《田忌赛马》 说课稿 我说课的课题是《田忌赛马 》。我将要从教材、教学目标、教学重难点、教学法、教学过程板书设计等六个方面进行详细阐述。 首先,说教材《田忌赛马》是人教版小学数学四年级上册《数
《田忌赛马》说课稿15篇
2023年《田忌赛马》说课稿15篇 《田忌赛马》说课稿1 一、说教材 田忌赛马”是人教版实验教材数学四年级上册第七单元“数学广角”中例4的内容。本节课选择“田忌赛马”作为例题,是因为它是运用“对策
《田忌赛马》说课稿15篇
《田忌赛马》说课稿15篇 《田忌赛马》说课稿1 一、浅析教材 《田忌赛马》是一篇保守好教材,课文主要讲了2500多年前战国初期齐国大将由忌和齐威王赛马转败为胜的故事。全文分初赛失败、孙膑献策,再赛
《田忌赛马》说课稿15篇
《田忌赛马》说课稿15篇 《田忌赛马》说课稿1 一、浅析教材 《田忌赛马》是一篇保守好教材,课文主要讲了2500多年前战国初期齐国大将由忌和齐威王赛马转败为胜的`故事。全文分初赛失败、孙膑献策,再