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《散步》教学设计新镇学校何苏名教学目标.能正确、流利、有感情地朗读课文。.学习品读课文方法。.感受文本字里行间的浓浓亲情。4、学习课文“以小见大”的写法。教学重点:整体感知文章,悟读尊老爱幼、珍爱亲情

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