2024年白杨教学反思【精品模板】

2024年白杨教学反思 2024年白杨教学反思1（2611字）　　【教学目标】　　1、能有感情地朗读课文，学习课文借物喻人的得表现方法，体会课文借白杨的特点，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建

2024年白杨教学反思（word版）

2024年白杨教学反思 2024年白杨教学反思1（936字）　　《白杨》是一篇借物喻人的__。作家文笔清新流畅，人物描写生动。__由树及人，从孩子们关于白杨的争论开始，引出爸爸对白杨特点的介绍，托物言

2024白杨礼赞教学反思

2024白杨礼赞教学反思 2024白杨礼赞教学反思1（827字）　　一、取得的成果　　教学过程中，我始终以学生为主体，充分发挥了学生的主动性、积极性。比如：让学生找一找文中相应的语句，用“作者赞美了的

《白杨礼赞》课件

- 《白杨礼赞》ppt课件 - 目录 - 白杨树的形象与特点《白杨礼赞》的创作背景与主题《白杨礼赞》的文学价值与社会影响白杨树的现代意义与传承总结与

2024年《白杨》教学反思【word版】

2024年《白杨》教学反思 2024年《白杨》教学反思1　　《语文课程标准》为语文教学指出了一条很好的教学思路，要求教师在教学中应帮助学生多积累，重感悟、重内化、重视与生实际的联系。如何做到这一点呢？

【word版】2024年《白杨》教学反思

2024年《白杨》教学反思 2024年《白杨》教学反思1（约1204字）　　《白杨》是一篇借物喻人的课文，__通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上的白杨树这件事，赞扬了边疆建设者扎根边疆，

白杨礼赞教学反思

白杨礼赞教学反思新课程理念下非常注重整体感知，教师们也因此而尝试运用各种方式去进行整体感知。但就目前而言还没有形成一个体系性的方式。这其中的原因既与这一理论提出的时间短有一定的关系，又与教师的风格和文

2021年白杨教学反思(精选3篇)

白杨教学反思(精选3篇) 白杨教学反思(精选3篇) 　　作为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是为大家收集的

《白杨礼赞》教学反思

《白杨礼赞》教学反思在课文教学过程中，我始终以学生为主体，充分发挥了学生的主动性、积极性和创造性。比如：__从哪些方面赞美白杨树的不平凡；各抒己见说出自己最欣赏的是哪一方面，说出欣赏的理由；__写黄土

白杨礼赞教学设计

白杨礼赞教学设计单元概述：本单元是继二单元回忆性散文和传记之后，又一个散文单元，或 写人记事，或托物言志，或阐发哲理，或写景抒情，来表达出作者独 特的情感体验和深刻的人生哲理。《白杨礼赞》是部编版八年

2024年白杨反思总结

2024年白杨反思总结回首2024年，对我来说是一个重要的转折年，是我经历了许多挑战、成长和反思的一年。在这篇总结中，我将分享我在2024年的经历和体会，并总结出一些重要的教训和思考。首先，2024年

课文《白杨》教学反思（精选3篇）

课文《白杨》教学反思（精选3篇） 课文《白杨》教学反思（精选3篇） 　　作为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是