腾讯文库搜索-(8)赤壁(杜牧)
杜牧《赤壁》教案
教案杜牧《赤壁》教案一、引言1.1背景介绍:杜牧是唐代著名的诗人,他的诗歌以豪放派风格著称,《赤壁》是他的代表作之一。1.1.1杜牧生活在唐朝衰落的时期,他的诗歌中蕴含着对国家兴亡的忧虑和对人民疾苦
赤壁杜牧教案
教案赤壁杜牧优秀教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1赤壁杜牧是唐代著名诗人,他的诗作以豪放、激昂、奔放著称。1.1.2赤壁杜牧的诗作在中国文学史上具有重要地位,被誉为“诗中有画,画中有诗”。1.1
杜牧《赤壁》教案
杜牧《赤壁》教案 教学对象:初中二年级 教学目标: 1.理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。 2.学习并了解诗歌的意境。 3.熟读并背诵诗歌。 教学重难点: 1.重点:体会诗歌所表达的思想感情,背诵
杜牧《赤壁》教案
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杜牧赤壁教案
杜牧《赤壁》教案教学对象:初中二年级教学目标:1.理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。 2.学习并了解诗歌的意境。3.熟读并背诵诗歌。教学重难点:1.重点:体会诗歌所表达的思想感情,背诵这首诗歌2.
杜牧《赤壁》原文及赏析
杜牧《赤壁》原文及赏析杜牧《赤壁》原文及赏析1 原文: 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 赏析: 杜牧于会昌二年(842)出任
杜牧《赤壁》公开课伯乐奖教案
杜牧《赤壁》教案 教学对象:初中二年级 教学目标: 1.理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。 2.学习并了解诗歌的意境。 3.熟读并背诵诗歌。 教学重难点: 1.重点:体会诗歌所表达的思想感情,背诵
赤壁教学设计杜牧
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杜牧《赤壁》教案
杜牧《赤壁》教案(一)作者及背景简介杜牧(公元803-853年),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙。晚唐杰出诗人,其诗、赋、古文都负盛名,尤以七言绝句著称,与李商隐齐名,世
《赤壁》杜牧优质课件
- - - 杜牧(公元803-853年),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙。大和二年进士,授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚,后历任监察御史
赤壁杜牧课件范厚强
- 赤壁杜牧课件范厚强 - - 制作人:Ppt制作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 赤
赤壁 杜牧 读后感
赤壁 杜牧 读后感 此诗的开头却只从一件不起眼的折戟写起。这一只与古代战争有联系的折戟,很自然地引起后文对 ___咏叹。凡是在历史上留下过踪迹的人物、事件,常会被无情的时光销蚀掉,也易从人们的记忆中消