（精选）2024年《落花生》教学设计15篇

2024年《落花生》教学设计15篇 《落花生》教学设计1　　一、教学目标　　知识与能力：　　1．掌握六个生字；通过朗读课文以及查资料、了解词语的意思。　　2．能分角色朗读课文，背诵课文的重点句，正确抄

（word版）2024年《落花生》教学设计

2024年《落花生》教学设计 2024年《落花生》教学设计1　　教学目标　　1.使学生了解课文主要讲一家人议论花生的好处，教育学生懂得不要只讲体面，只求外表美，应该做一个有真才实学，对人民有用的人。　

2024年落花生教学设计一等奖部编版落花生教学设计(汇总20篇)

2024年落花生教学设计一等奖部编版落花生教学设计(汇总20篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家

2024年落花生教学设计15篇

2024年落花生教学设计15篇 落花生教学设计1　　教材解读　　《落花生》是一篇叙事散文，真实地记录了作者许地山小时侯的一次家庭活动和所受到的教育。课文着重讲了一家人过花生收获节的情况，通过谈论花生的

《落花生》教学设计与反思【获奖作品】

《落花生》教学设计与反思教材分析：《落花生》是一篇借物喻人的散文，语言朴实无华，却蕴涵着深刻的 人生哲理，通过“种花生一收花生一吃花生一谈花生”等一系列活动， 十分自然地揭示了主题思想：“人要做有用的

2024年《落花生》教学设计

2024年《落花生》教学设计 2024年《落花生》教学设计1　　教学目标：　　1、理清__思路，了解__的写作方法，让阅读更好地为写作服务。　　2、理解含义深刻的句子，学习花生不慕虚名的品格，做对社会

落花生教学设计

最新落花生教学设计 　　１、掌握本课６个生字。能正确抄写第１０自然段，会用“居然”造句。 　　２、理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对

2024年 《落花生》教学设计

2024年 《落花生》教学设计 《落花生》教学设计1（3103字）　　【学习目标】　　1、学会本课生字，正确读写居然、榨油、便宜、爱慕、体面、吩咐、分辨等词语。会用居然造句。　　2、理解课文中含义深刻

（模板）2024年落花生教学设计

2024年落花生教学设计 2024年落花生教学设计1（959字）　　一、激趣导入　　昨天我看了《实话实说》，主持人讲述的是一个小孩偷钱被农民父亲狠狠地褊了一顿的事。今天我们要实话实说落花生。师板题：　

2024年《落花生》教学反思

2024年《落花生》教学反思 2024年《落花生》教学反思1（986字）　　《落花生》一课从我教五年级以来一直没听过别人讲，这次用这课作研究课，我是第一次尝试。因为没有听过别人的课，我没有限制，这节课

2024年落花生教学反思

2024年落花生教学反思 2024年落花生教学反思1　　《落花生》是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文着重讲了

2024年《落花生》教学反思

2024年《落花生》教学反思 2024年《落花生》教学反思1（约1193字）　　匆匆一瞬间，岁月轻如烟。我来到工作的“新家”近两个月了，通过准备，于11月8日（上周五），我讲了《落花生》第2课时这节课