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巴东三峡教学设计 八年级上册语文巴东三峡教案设计
巴东三峡教学设计八年级上册语文巴东三峡教案设 计教学思路:本文是一篇游记。记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟秀丽的 景色。教学时,首先引导同学理清文章脉络,把握作者游踪挨次;然后分析作者 对
八年级《巴东三峡》教学设计
八年级《巴东三峡》教学设计教学思路:本文是一篇游记。记叙了作者经过长江三峡时沿途所见 到的无比雄伟秀丽的景色。教学时,首先引导学生理清文章 脉络,驾驭作者游踪依次;然后分析作者对三峡不同景物所 接受的
2021八年级《巴东三峡》教学设计
八年级《巴东三峡》教学设计 八年级《巴东三峡》教学设计 本文是一篇游记。记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟奇丽的景色。教学时,首先引导学生理清文章脉络,掌握作者游踪顺序;然后分析作者对三
八年级《巴东三峡》教学设计
八年级《巴东三峡》教学设计 八年级《巴东三峡》教学设计 本文是一篇游记。记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟奇丽的风光。教学时,首先引导学生理清文章脉络,掌握作者游踪顺序;然后分析作者对三
八年级语文下册《巴东三峡》教学设计
八年级语文下册《巴东三峡》教学设计 八年级语文下册《巴东三峡》教学设计 《巴东三峡》是八年级下册语文课文,下面是八年级语文下册《巴东三峡》教学设计,为大家提供参考。 意在让学生了解祖山川的秀美
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《巴东三峡》 教案教学设计(语文版八年级下册)
《巴东三峡》 教案教学设计(语文版八年级下册) 《巴东三峡》 教案教学设计(语文版八年级下册) 《巴东三峡》 第一课时 汤城中学尤永完 一、 设计理念 意在让学生了解祖山川的秀美壮丽,更加热爱祖国的大
巴东三峡教学设计
巴东三峡教学设计 本文是一篇游记。记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟奇丽的风光。教学时,首先引导学生理清文章脉络,掌握作者游踪顺序;然后分析作者对三峡不同景物所采用的不同的描写方法,品味
八年级语文下册《巴东三峡》教学设计(5篇)
八年级语文下册《巴东三峡》教学设计(精选5篇) 八年级语文下册《巴东三峡》教学设计(精选5篇) 作为一名教师,时常需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进展筹划的过程。那么优秀的教学
巴东三峡教学设计
巴东三峡教学设计 巴东三峡 教学目标: 知识目标: 准确认读文下注词语,明白词句含义。 2掌握排比、比喻和拟人等修辞手法。 3掌握文中所引的诗、谚语和典故,并理解其在
《巴东三峡 》巴东三峡 导学案设计(语文版八年级上册)
《巴东三峡 》巴东三峡 导学案设计(语文版八年级上册) 《巴东三峡 》巴东三峡 导学案设计(语文版八年级上册) 教学目标 1.掌握作者 游览的行踪,了解游记的一般特点。 2.掌握文中所引的诗、谚语和典
巴东三峡教案教学设计(语文版八年级上册)
第一课时【学习目标】1.积累文中生字词;掌握游踪序次。(重点)2.学习本文移步换景,抓住光景的特色,有详有略地描述光景的方法。(重点)3.培养学生热爱祖国大好河山的感情,增强保护环境的自觉意识。【授课