腾讯文库搜索- 和巴金爷爷聊聊天作文
关于巴金代表作《家》阅读心得
关于巴金代表作《家》阅读心得《家》是巴金先生的一部杰出代表作品,它以家庭为主要背景,通过表现三个代表性家庭的生活经历,展现了旧社会面临的问题和人们的命运。通读全书,在心灵深处产生了许多感慨和思考。首先
作文素材之巴金
不朽巴金·轨迹--百年旅途中的雾雨春秋不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通的人,我写作不是我有才华,而是我有感情。对我的祖国和同胞,我有无限的爱,我用作品表达我的感情。今天回顾过去说不到什么失败,
高考作文人物素材巴金、李敖
高考作文人物素材--巴金、李敖 李敖只剩下一个俗字浙江学者傅国涌李敖的大陆行给寂寞的媒体带来了一点小小的浪花,自他确定行程之日起,与他有关的消息,便注定要连篇累牍地占据大江南北各大报纸的版面。
巴金散文集读后感作文700字
巴金散文集读后感作文700字 前几天,我看了一本书,名叫《巴金散文集》。 有人说,好的散文清新得像萋萋芳草,绚丽的如同璀璨的霞光,纯真得犹如初生婴儿般的吻,深邃得仿佛韵在骨子里的事。 巴金
给巴金爷爷的一封信10篇
给巴金爷爷的一封信10篇 给巴金爷爷的一封信1(601字) 亲爱的巴金爷爷: 您好!谢谢您写信给我们,我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍着病痛还写信,我当然不能辜负您的好意,于是就给您写了这封回信
小学生写给巴金爷爷的信
小学生写给巴金爷爷的信 亲爱的巴金爷爷: 您好,我是合肥市和平小学六(九)班的文雨蝶,我们今天上了《给家乡孩子的信》这一课,我知道这是您写给您家乡孩子的一封回信。这篇课文让我深深地明白了生命的价值
巴金家读后感作文
巴金家读后感作文 20世纪30时代,主要存在三种“人”的观念与话语的对话、冲突、交流与交融。一种是五四民主科学背景上的人文观念与话语还在承续与开展;一种是左翼革命文学的“阶级的人”观念与话语;第三
巴金的《春》读后感作文
巴金的《春》读后感作文 巴金的《春》读后感作文 "我控诉旧社会,宣判旧制度的死刑,作为作家我有这个权利,也有责任。我恨那个制度,蔑视那个制度。我只有一个坚定的思想:它一定要灭亡。"--巴金.
走进巴金故居游记作文
走进巴金故居游记作文 走进巴金故居游记作文 无论是在学校还是在社会中,大家都写过,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是的走进
巴金小说《家》的个人观后感作文
巴金小说《家》的个人观后感作文 《家》,中国作家巴金的长篇小说,《激流三部曲》中的第一部,其他两部为《春》、《秋》。最早于1931年在《时报》开始连载,原篇名为《激流》。今天在这给大家整理了一些巴金
十个寻求理想的孩子 给巴金爷爷的信700字作文
十个寻求理想的孩子 给巴金爷爷的信700字作文 敬爱的巴会: 我们是川个小学五年级的学生,平均年龄不到11周岁, 在里都获得了“三好”或“品学兼优”的奖励。近年来, 我们被新的速惑了。爸爸说话
小学生写给巴金的一封信作文
小学生写给巴金的一封信作文 小学生写给巴金的一封信作文 敬爱的巴金爷爷: 您好! 谢谢您给我们写的信。我们看了信之后,都非常感动。您虽然有病在身,写字困难。但您为了不使我们这群调皮可爱的孩