统计学原理教案

授课时间2012-2013年第2学期 教案编写时间2013年2月－2013年6月 课程名称统计学原理课程代码总学时：56学时理论：50学时实验：6学时学 分3.5课程性质必修课（ ）

统计学原理A卷答案

统计学原理单项选择（每题1分，总计20分）1．统计一词的基本含义是(D)A.统计调查、统计整理、统计分析 B.统计设计、统计分组、统计计算C.统计方法、统计分析、统计预测 D.统计科学、统计工作、统计

自考00974统计学原理复习重点

自考00974统计学原理复习重点00974统计学原理章节基础知识第一章：总论 1、统计的三基本方法:大量观察法，综合分析法，归纳推断法（（可扩展未简答） 2、凯特乐将统计学的三个主要源泉：英国的政治学

自考00974统计学原理复习重点

00974统计学原理章节基础知识第一章：总论 1、统计的三基本方法:大量观察法，综合分析法，归纳推断法（（可扩展未简答） 2、凯特乐将统计学的三个主要源泉：英国的政治学派，德国的国势学，法国的概率统计

统计学原理资料

统计学原理常见统计指标1. 人均 GDP2. 物质生活3. 人口素质4. 精神生活5. 生活环境统计学三种主流学派国势学派政治算术学派数理统计学派一、统计的涵义：统计工作、统计资料、统计学二、统计学的

统计学原理4

- 应用统计学南京航空航天大学经济与管理学院  - 党耀国Iamdangyg@163.com - - 第四章 数

统计学原理2

第二章  统计调查第一节  统计调查的意义和种类一、 统计调查的意义1、统计调查是按照统计任务的要求，运用科学的调查方法，有组织地向社会实际搜集各项原始资料的过程。2、社会调查是人们认识社会的基本方式

探究统计学原理教学

探究《统计学原理》教学一、授课之前，一定要深刻领会课程学科性质 统计工作是我国现代化建设、社会经济科学协调发展的一项基础工作，各行各业的业务活动都离不开统计。教育部已将统计学列为高等学校经济、

统计学原理第五版课件

- 第六章 相关分析 - 教学内容与要求： - 1.了解相关关系的涵义与种类，掌握相关分析的基本方法，相关系数含义和计算，相关关系的判定原则；2.了解回归分

统计学原理第9章动态趋势分析与预测

- 板跨穗涕祷洁砧鸭柒诫恤洼陈棉颅全急肮面挂僻蛹菊棠搂拿沿维扮死鸡肌《统计学原理》第9章：动态趋势分析与预测《统计学原理》第9章：动态趋势分析与预测 - 史捐呜蓄蚂规吧谎

《统计学原理》

- 21世纪经济管理专业应用型精品教材统计学原理 课件 - 曹 刚 李文新 - 上海财经大学电子出版社 - 妆去熏抬涪吊朋木别

统计学原理课程教学大纲

统计学原理课程教学大纲(STATISTICS PRINCIPLE )参考学时：32学分数：2适用专业：资源环境与城市规划管理本科专业一、课程的性质、目的和任务本课程为资源环境与城乡规划管理专业的学科基