关于护照的15个问题[修改版]

第一篇：关于护照的15个问题Q：旅行前应该怎么准备？ 为了应对护照丢失的情况，建议大家在出行前做好以下措施： 1）准备护照资料页和签证页复印件各 3-5 份、中国身份证复印件 2 份、证件规格（一般为

庆五四青年节主题团日活动方案

庆五四青年节主题团日活动方案　　一、活动主题　　实践激扬五四情，奋斗成就中国梦　　二、 活动时间　　XX年4月7日 星期一　　三、 活动地点　　xx师范大学佑铭体育场　　四、 活动人员　

《讲故事的人》的优秀读后感

《讲故事的人》的优秀读后感 　　 　　苦难、人性、爱、理解与宽容，是莫言演讲关键词，他用这种方式与世界性普世价值对接，能够宽容彼此价值差异的人，是建立在人性的基础之上。在不违背人性的前提下，人们应彼此

化学实验设计教案——制备、测定和探索性实验方案设计[1]

化学试验方案的设计——制备、定量测定、探究试验学习目标： (1)化学试验方案设计的基本要求； (2)一个相对完整的化学试验方案应包括的主要内容； (3)制备试验方案的设计方法

2021年部编版六年级语文下册期末试卷下载5套

2021年部编版六年级语文下册期末试卷下载班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）qià hǎo wàn

经典电影台词精选摘抄

经典电影台词精选摘抄 1、《东京仙履奇缘》：当我渐渐觉得这个城市很冰冷的时候，遇见了你。 2、《跟我说爱我》：即便互相伤害，我们也不会分开，只要两人在一起，尽管有时会受伤，伤口总会

郑州瑾亮阁商贸有限公司介绍企业发展分析报告

郑州瑾亮阁商贸有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分郑州瑾亮阁商贸有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。该企

全国高考政治一轮复习试题汇编（11月第一期）K单元 中华文化与民族精神

K单元中华文化与民族精神目录 TOC \o "1-3" \h \z \u K1我们的中华文化 1K2我们的民族精神 1K1我们的中华文化【【原创精品解析】政治卷·广东省阳东一中、广雅中学高三第一次联考

湖南省郴州市同和中学2020-2021学年高三语文联考试卷含解析

湖南省郴州市同和中学2020-2021学年高三语文联考试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成各题。古镇人家袁省梅古镇的街道短，窄，布局是独特的T字型，黑瓦灰墙的房屋看上

重难点解析北京市朝阳区日坛中学数学八年级下册三角形综合测试练习题（含答案详解）

北京市朝阳区日坛中学数学八年级下册三角形综合测试 考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用

2022《安全文化》之构建企业安全文化，推动企业和谐发展

构建企业安全文化，推动企业和谐发展如果说安全管理有如严父般的急风骤雨电闪雷鸣，安全文化就应该是春风化雨润物无声，我们说只有严父和慈母的管教方式很好地结合起来，孩子才能更好地成长。企业的管理也应该

高三语文第13课《报任安书》人教知识精讲

高三语文第 13 课《报任安书》人教知识精讲高三语文第 13 课《报任安书》人教知识精讲高三语文第 13 课《报任安书》人教知识精讲高三语文第 13 课《报任安书》人教知识精讲一。 教学内容第 13

热门个人抵押借款合同样式

热门个人抵押借款合同样式甲方;(借款人 )身份证号码:住址:乙方:(抵押人 )身份证号码:住址:甲乙双方经协商一致就机动车辆抵押借款的事项达成如下合同:　　第一条、乙方承诺在借款期间将本人所抵押车辆

四川省2020版一级建造师《矿业工程管理与实务》练习题（ii卷） （含答案）

四川省2020版一级建造师《矿业工程管理与实务》练习题（II卷） (含答案)考试须知：1.考试时间：180分钟，满分为160分。 2.全卷共三大题，包括单项选择题、多项选择题和案例分析题。3.作答单项

小升初六年级应用题大全附答案ab卷

小升初六年级应用题大全一.解答题(共50题，共284分)1.某地12月18日的最低气温是－7℃，最高气温是5℃，这一天的最高气温与最低气温相差多少？2.哈尔滨的气温的－30℃，北京的气温比哈尔滨高19

2025届江西省铅山县第一中学高一生物下学期期末监测模拟试题含解析

2025届江西省铅山县第一中学高一生物下学期期末监测模拟试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、HIV、颤藻、酵母菌都具有的物质或结构是（ ）A．细胞质 B．遗传物质

2024年第一学期高三政治教学工作计划

2024年第一学期高三政治教学工作计划一、教学目标1. 深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，加强学生的理论学习；2. 培养学生的政治素养和现代公民意识，提高学生的思辨和分析能力；3. 提高学生的政治理